如圖所示，物塊m隨轉(zhuǎn)筒一起以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，以下描述正確的是：

A．物塊受到重力、彈力、摩擦力和向心力的作用 

B．若角速度ω增大而且物塊仍然隨轉(zhuǎn)筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么木塊所受彈力增大

C．若角速度ω增大而且物塊仍然隨轉(zhuǎn)筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物塊所受摩擦力增大

D．若角速度ω增大而且物塊仍然隨轉(zhuǎn)筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，   物塊所受摩擦力不變


【知識(shí)點(diǎn)】決定向心力大小的因素．B2 D4

【答案解析】BD 解析：因?yàn)槲矬w始終隨物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，所以物體受重力、摩擦力，筒壁的支持力，故A錯(cuò)，如圖所示，

因?yàn)樵谪Q直方向等效于處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受力平衡，所以f=G，始終不變，故D對(duì)，C錯(cuò)，由  N=mrw2，當(dāng)w增大時(shí)，N增大，故B對(duì)．故選：B、D．    

【思路點(diǎn)撥】本題需先進(jìn)行受力分析，然后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)分析各個(gè)力之間的關(guān)系此題主要考查受力分析，某一方向上受力平衡，向心力的來(lái)源等．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的物體放在地球上A地的水平地面上，用豎直向上的力拉物體，拉力F和物體的加速度a關(guān)系的F－a圖線如圖中A所示。質(zhì)量為m′的另一物體在地球上B地做類似實(shí)驗(yàn)所得F－a圖線如圖中B所示。A、B兩線交OF軸于同一點(diǎn)。設(shè)A、B兩地重力加速度分別為g和g′，則 ：（       ）

A．m′＝m，g′＞g               B． m′＞m，g′＝g

C．m′<m，g′＜g                D．m′＜m，g′＞g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


設(shè)灑水車的牽引力不變，所受阻力與車重成正比，灑水車在平直路面上行駛，原來(lái)是勻速的，開(kāi)始灑水后，它的運(yùn)動(dòng)情況將是

A．繼續(xù)做作勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

　　C．做加速度逐漸變小的變加速直線運(yùn)動(dòng)

D．做加速度逐漸變大的變加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律的說(shuō)法中，正確的是（    ）

A．第二類永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒規(guī)律

B．當(dāng)物體被拉伸時(shí)，分子間的斥力減小、引力增大

C．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動(dòng)能大

D．懸浮在液體中的固體微粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是：

A．物體所受合外力為零時(shí)，物體的速度必為零 

B．物體所受合外力越大，則加速度越大，速度也越大

C．物體的速度方向一定與物體受到的合外力的方向一致

D．物體的加速度方向一定與物體所受到的合外力方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角θ＝37°，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板．工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為F ＝10 N，刷子的質(zhì)量為m ＝0.5 kg，刷子可視為質(zhì)點(diǎn)，且沿天花板向上勻速運(yùn)動(dòng)，

試求刷子與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．（取sin 37°＝0.6，cos37°= 0.g =10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊Ａ、B、C。 B的左側(cè)固定一輕彈簧（彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)).設(shè)A以速度ｖ０朝B運(yùn)動(dòng)，壓縮彈簧；當(dāng)A、 B速度相等時(shí)，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短。求從Ａ開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中，

（i）整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能；

（ii）彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)是為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上。C為位移傳感器，它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移一時(shí)間（x-t）圖像和速率—時(shí)間(v-t)圖像。整個(gè)裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面的長(zhǎng)度為l、高度為h。(取重力加速度g=9. 8m/s2 ，結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。

(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，A的v-t圖線如下圖所示。從圖線可得滑塊A下滑的加速度a=______m/s2。

(2)此裝置還可用來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變______可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí)，加速度與力成正比的關(guān)系；通過(guò)改變_________可驗(yàn)證力一定時(shí)，加速度與質(zhì)足成反比的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道示意圖如圖，其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn)，也是400 m、800 m賽跑的起跑點(diǎn)；B點(diǎn)是100 m賽跑的起跑點(diǎn)．在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100 m、400 m和800 m比賽，則(　　)

A．甲的位移最小     B．丙的位移最大

C．乙、丙的路程相等     D．丙的路程最大

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