【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在暗室中用“滴水法”測重力加速度的大小,用頻閃儀發(fā)出的白色閃光將每隔相等時(shí)間滴下的水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率,當(dāng)頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時(shí),看到一串仿佛固定不動的水滴懸在空中,這時(shí)拍下部分水滴的照片。已知此時(shí)頻閃儀的閃光頻率為30 Hz,從照片中豎直固定在水滴邊上的刻度尺讀出的數(shù)據(jù)如圖所示,則照片中第7個(gè)水滴的速度v2=_____m/s;由測量數(shù)據(jù)求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮=_______m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,靜止在水平面C上足夠長的木板B左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示.A、B間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則在拉力逐漸增大的過程中,下列反映A、B運(yùn)動過程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時(shí)間變化的圖線中不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為m=0.1kg的小球從地面豎直向上拋出,初速度v0=20m/s,小球在運(yùn)動中所受空氣阻力與速率的關(guān)系為f =kv,已知k=0.1kg/s。其在空中的速率隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,取g=10m/s2,則以下說法正確的是 ( )
A. 小球在上升階段的平均速度大于10 m/s
B. 小球在t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),此時(shí)加速度為零
C. 小球落地前勻速運(yùn)動,落地速度大小v1=10 m/s
D. 小球拋出瞬間的加速度大小為20 m/s2
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【題目】甲、乙兩物體同時(shí)從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A. 甲做勻速直線運(yùn)動,乙先做勻加速運(yùn)動然后做勻減速直線運(yùn)動
B. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別是1s末和4s末
C. 乙在6s末重新回到出發(fā)點(diǎn)
D. 第2s末乙物體的運(yùn)動方向不變
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【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖1是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1,s2,s3,…,s6已量出.
(1)請用圖中所給的字母寫出計(jì)算加速度的表達(dá)式_________________
(2)如圖a,甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線,表明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 ______ .
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示,說明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同? ______ ;比較其大小 ______ .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)經(jīng)歷了如圖所示的ab、bc、cd、da四個(gè)過程,其中bc的延長線通過原點(diǎn),cd垂直于ab且與水平軸平行,da與bc平行,則氣體體積在
A. ab過程中不斷增加 B. bc過程中不斷減小
C. cd過程中不斷增加 D. da過程中保持不變
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【題目】如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點(diǎn),兩球運(yùn)動的最大高度相同.空氣阻力不計(jì),則( )
A. B的加速度比A的大
B. B的飛行時(shí)間比A的長
C. B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的小
D. B在落地時(shí)的速度比A在落地時(shí)的大
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【題目】如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g。在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是( )
A. 運(yùn)動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B. 運(yùn)動員獲得的動能為mgh
C. 運(yùn)動員克服摩擦力做功為mgh
D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動的物體突然受到一個(gè)與運(yùn)動方向不在同一條直線上的恒力作用時(shí),物體( )
A. 繼續(xù)做直線運(yùn)動 B. 一定做曲線運(yùn)動
C. 可能做直線運(yùn)動,也可能做曲線運(yùn)動 D. 運(yùn)動的形式不能確定
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