【題目】如圖所示,兩根完全相同的輕彈簧下端掛一個質(zhì)量為m的小球小球與地面間有一豎直細線相連,系統(tǒng)平衡已知兩輕彈簧之間的夾角是120°,且輕彈簧產(chǎn)生的彈力均為3mg,則剪斷細線的瞬間小球的加速度是(  )

A. a=3g,方向豎直向上 B. a=3g方向豎直向下

C. a=2g,方向豎直向上 D. a=2g,方向豎直向下

【答案】C

【解析】剪斷細線前,小球受到重力mg、兩彈簧的拉力,各是3mg,及細線的拉力F,由于兩彈簧之間的夾角是1200,則兩彈力的合力大小等于3mg,方向豎直向上,由平衡條件得知,細線的拉力大小等于F=3mg-mg=2mg,方向豎直向下.剪斷細線瞬間,彈簧的彈力沒有變化,小球的合力與剪斷細線前細線的拉力大小相等,方向相反,即此瞬間小球的合力大小為F=2mg,方向豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律得知,小球的加速度為a= 2g,方向豎直向上.故C正確,ABD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電場中M、N兩點場強的大小分別為EM、EN,電勢分別為φM、φN.某帶電粒子僅在電場力作用下從M點運動到N點,若此過程中帶電粒子的動能始終保持不變,下列判斷正確的是( )

A. EM>EN,φM>φN

B. EM<EN,φMN

C. EM=EN,φMN

D. EM<EN,φM<φN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的傳送帶,其水平部分ab的長度為2 m,傾斜部分bc的長度為4 m,bc與水平面的夾角為α=37°,將一小物塊A(可視為質(zhì)點)輕輕放于a端的傳送帶上物塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25.傳送帶沿圖示方向以v=2 m/s的速度勻速運動,若物塊A始終未脫離傳送帶,試求小物塊Aa端被傳送到c端所用的時間.(g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個固定的等量異種電荷,在它們連線的垂直平分線上有A.B.c三點,如圖所示,下列說法正確的是

A.a(chǎn)點的電勢比b點電勢高

B.A.b兩點場強方向相同,b點場強比a大

C.A.B.c三點與無窮遠電勢相等

D.一帶電粒子(不計重力),在a點無初速釋放,則它將在A.b線上運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】讓擺球從圖中的A位置由靜止開始下擺,擺到最低點B位置時線剛好被拉斷。設(shè)擺線長l=1.6m,擺球質(zhì)量為0.5kg,擺線能承受的最大拉力為10N,懸點與地面的豎直高度為h =4. 0m,不計空氣阻力,g=10m/s2.

求:(1)擺球B點時速度的大。

(2)擺球落地時速度的大。

(3)D點到C點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一長為L的木板B,上表面粗糙,在其左端有一光滑的圓弧槽C,與長木板接觸但不相連,圓弧槽的下端與木板上表面相平,B、C靜止在水平面上。現(xiàn)有滑塊A以初速v0從右端滑上B,并以v0滑離B,恰好能到達C的最高點。A、B、C的質(zhì)量均為m,試求:

(1)木板B上表面的動摩擦因素μ;

(2)圓弧槽C的半徑R;

(3)當A滑離C時,C的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,圖中B為測速儀,A為汽車,兩者相距335m,當BA發(fā)出超聲波同時,A由靜止開始做勻加速直線運動.當B接收到反射回來的超聲波信號時.AB相距355m,已知超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s,則汽車的加速度大小為( 。

A. 20 m/s2 B. 10 m/s2 C. 5 m/s2 D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在水平地面上的直角劈質(zhì)量為M,上面放一個質(zhì)量為m的物體.若m在其斜面上勻速下滑,M仍保持靜止,那么正確的說法是(  )

A. M對地面的壓力等于(Mm)g

B. M對地面的壓力大于(Mm)g

C. 地面對M沒有摩擦力

D. 地面對M有向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體靜止在粗槌的水平地面上,斜面上有一滑塊在水平向右的恒定外力F作用下由靜止開始沿斜面體向下滑動,斜面體始終保持靜止。下列說法中正確的是

A. 滑塊沿斜面滑行時一定受四個力的作用

B. 滑塊沿斜面滑行時.地面對斜面體的摩擦力等于F

C. 若撤去外力F,則斜面體受到地面摩擦力方向向左

D. 若撤去外力F,則滑塊可能沿斜面向下做勻速運動

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