【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們采用了許多物理學(xué)的研究方法，下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的說法中，正確的有

A. 合力和分力體現(xiàn)了等效替代的思想

B. 質(zhì)點是運用極限法構(gòu)建的物理模型

C. 電場強度采用了比值法定義物理量的方法

D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，能用實驗直接驗證

【答案】AC

【解析】

A、幾個力共同產(chǎn)生的作用效果跟一個力單獨產(chǎn)生的作用效果相同，則那幾個力是這一個力的分力，這一個力是那幾個力的合力，合力和分力具有等效替代的關(guān)系，A正確；

B、質(zhì)點是一個理想化模型，抓住了質(zhì)量這個主要因素，忽略了形狀和大小的次要因素，這種突出問題的主要因素、忽略次要因素，而對實際物體的科學(xué)抽象，稱之為理想模型法，B錯誤；

C、在電場中同一點引入不同的試探電荷，這些試探電荷所受電場力的大小和其所帶電荷量的比值卻是同一個常數(shù)；在電場中不同點引入同一個試探電荷，該常數(shù)一般不同。離場源電荷越近，這個常數(shù)越大，即可以用來描述電場的強弱，用表示電場強度，利用了比值定義法，C正確；

D、牛頓第一定律是理想定律，不能用實驗驗證，D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為描繪一只規(guī)格為“2.8V,1.6W"的小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材:

A．干電池組E(電動勢3V)

B．滑動變阻器R(最大電阻5Ω)

C．電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)

D．電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約0.1Ω)

E．電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)

F．電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ)

G．開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。

(1)實驗應(yīng)選用的電流表是____,電壓表是_____。(填器材字母序號)

(2)測量電路應(yīng)釆用電流表___(填“內(nèi)接”或“外接”)法,控制電路應(yīng)采用滑動變阻器____(填“限流式”或“分壓式”)連接。

(3)如圖,作出的I一U圖像中___(填“a”、“b”或“c”)線比較符合小燈泡的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】極地衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南北兩極（軌道可視為圓軌道）。如圖所示，某時刻某極地衛(wèi)星在地球北緯30°A點的正上方按圖示方向運行，經(jīng)過12h后第二次出現(xiàn)在A點的正上方． 則下列說法正確的是（ ）

A. 該衛(wèi)星一定貼近地表飛行

B. 該衛(wèi)星的周期的最大值為18h

C. 該衛(wèi)星運行的線速度比同步衛(wèi)星的線速度大

D. 該衛(wèi)星每隔12h經(jīng)過A點的正上方一次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已經(jīng)充好電的平行板電容器與靜電計連接在一起，固定B板，移動A板，下列現(xiàn)象正確的是(　　)

A. 向右移動A板，靜電計指針張角增大

B. 向右移動A板，靜電計指針張角不變

C. 向上移動A板，靜電計指針張角增大

D. 向上移動A板，靜電計指針張角不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《研究平拋運動》的實驗裝置如圖(甲)所示。

(1)為減少空氣阻力對小球的影響，應(yīng)選擇的小球是________

A．實心小木球 B．實心小鐵球

C．空心小鐵球 D．以上三種球都可以

(2)用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．把整個裝置放在不同高度進行實驗，結(jié)果兩小球總是同時落地：這個實驗說明了A球______

A．水平方向的分運動是勻速直線運動

B．水平方向的分運動是勻加速直線運動

C．豎直方向的分運動是自由落體運動

D．豎直方向的分運動是勻速直線運動

(3)某同學(xué)描出了的小鋼球做平拋運動的軌跡如圖(乙)所示．他以拋出點為坐標(biāo)原點O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，在軌跡上取兩點A(x1，y1)和B(x2，Y2)，且使y1：y2=l：4，若測量發(fā)現(xiàn)x1：x2大約為___________，則說明小鋼球在水平方向做勻速直線運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xoy，在第Ⅳ象限內(nèi)有平行于y軸的勻強電場，方向沿y軸負(fù)方向；在第1象限的正三角形abc區(qū)域(ab邊與y軸平行)內(nèi)有垂直于xoy平面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．一質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子，從y軸上的P(0，-h)點，以大小為v0的速度沿x軸正方向射人電場，通過電場后從x軸上的a(2h，0)點進入第Ⅰ象限，又經(jīng)過磁場從y軸上的某點與Y軸正方向成450角進入第Ⅱ象限，不計粒子所受的重力．求：

(1)判斷帶電粒子的電性和勻強磁場的方向；

(2)電場強度E的大��；

(3)粒子到達a點時速度的大小和方向；

(4)正三角形abc區(qū)域的最小面積．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ兩平行光滑水平導(dǎo)軌分別與半徑r=0.5m的相同豎直半圓導(dǎo)軌在N、Q端平滑連接，M、P端連接定值電阻R，質(zhì)量M=2kg的cd絕緣桿垂直靜止在水平導(dǎo)軌上，在其右側(cè)至N、Q端的區(qū)域內(nèi)充滿豎直向上的勻強磁場�，F(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的ab金屬桿以初速度v0=12m/s水平向右與cd絕緣桿發(fā)生正碰后，進入磁場并最終未滑出，cd絕緣桿則恰好能通過半圓導(dǎo)軌最高點，不計其它電阻和摩擦，ab金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，取g=10m/s2，求：

（1）cd絕緣桿通過半圓導(dǎo)軌最高點時的速度大小v；

（2）電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角α=30°的足夠長傳送帶上有一長L=1.0m，質(zhì)量M=0.5kg的薄木板，木板的最右端疊放質(zhì)量為m=0.3kg的小木塊.對木板施加一沿傳送帶向上的恒力F，同時讓傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，運行速度v=1.0m/s。已知木板與物塊間動摩擦因數(shù)μ1=，木板與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=，取g=10m/s2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。

(1)若在恒力F作用下，薄木板保持靜止不動，通過計算判定小木塊所處的狀態(tài)；

(2)若小木塊和薄木板相對靜止，一起沿傳送帶向上滑動，求所施恒力的最大值Fm；

(3)若F=10N，木板與物塊經(jīng)過多長時間分離?分離前的這段時間內(nèi)，木板、木塊、傳送帶組成系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示，則( )

A. a、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等，Ba＞Bb

B. a、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等，Ba＜Bb

C. 同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大

D. 同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小

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同步練習(xí)冊答案