【題目】牛頓為了說明光的性質(zhì),提出了光的微粒說.如今,人們對(duì)光的性質(zhì)已有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).下列四個(gè)示意圖所表示的實(shí)驗(yàn),能說明光性質(zhì)的是

【答案】圖(2)圖(3)
【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是α粒子散射實(shí)驗(yàn),依據(jù)此實(shí)驗(yàn)盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,與光的性質(zhì)無關(guān).故(1)錯(cuò)誤.(2)干涉是波的特有性質(zhì),因此雙孔干涉實(shí)驗(yàn)說明光具有波動(dòng)性.故(2)正確.(3)此實(shí)驗(yàn)是光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn),說明光具有粒子性.故(3)正確.(4)三種射線在電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn),能判定射線的電性,不能說明光的性質(zhì).
所以答案是:圖(2)圖(3).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光的波粒二象性的相關(guān)知識(shí),掌握干涉、衍射和偏振表明光是一種波;光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)又用無可辯駁的事實(shí)表明光是一種粒子;因此現(xiàn)代物理學(xué)認(rèn)為:光具有波粒二象性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,左側(cè)平行板電容器內(nèi)有電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),電容器右側(cè)虛線區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電容器極板長(zhǎng)度等于勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的寬度。直線是平行板電容器的中心線,一束速度為v0的帶電粒子沿著直線射入電場(chǎng),經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入磁場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后離開磁場(chǎng)。

(1)如果粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的的速度方向與直線平行,求這種情況下磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小

(2)如果粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又回到O 點(diǎn),求這種情況下磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力,下列說法中正確的是(

A.只有靜止的物體才受到重力的作用

B.只有做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體才受到重力的作用

C.重力的方向總是豎直向下的

D.重力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:

(1)該物體的加速度為 m/s2
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為cm,
(3)打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為m/s.
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比(選填:偏大、偏小或不變).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法中正確的是( )

A.電場(chǎng)線是從正電荷(或無窮遠(yuǎn))出發(fā)到負(fù)電荷(或無窮遠(yuǎn))終止的不封閉曲線

B.電場(chǎng)線上任何一點(diǎn)的切線方向總是與置于該點(diǎn)的點(diǎn)電荷的受力方向一致

C.沿著電場(chǎng)線方向電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小

D.沿著電場(chǎng)線方向電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為10g、速度為300m/s在空中飛行的子彈,其德布羅意波波長(zhǎng)是多少?為什么我們無法觀察到其波動(dòng)性?如果能夠用特殊的方法觀察子彈的波動(dòng)性,我們是否能夠看到子彈上下或左右顫動(dòng)著前進(jìn),在空間中描繪出正弦曲線或其他周期性曲線?為什么?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用歐姆計(jì)測(cè)量電阻時(shí),首先應(yīng)根據(jù)被測(cè)電阻的估計(jì)值來選擇適當(dāng)?shù)?/span>_______,然后將兩表筆_______;調(diào)節(jié)_______,進(jìn)行_______,用兩表筆分別接觸待測(cè)電阻,將表面刻度_______,得出待測(cè)電阻的阻值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是在同一軌道平面上的三顆質(zhì)量相同的人造地球衛(wèi)星,均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).關(guān)于各物理量的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A.速度vA>vB>vC
B.周期TA>TB>TC
C.向心加速度aA>aB>aC
D.角速度ωA>ωB>ωC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走部分砝碼,使托盤和砝碼總重量減小為4N,將會(huì)出現(xiàn)的情況是( 。

A.A對(duì)桌面的摩擦力不變
B.彈簧秤的讀數(shù)不變
C.A仍靜止不動(dòng)
D.彈簧秤的讀數(shù)減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案