如圖2所示,長為L的均勻金屬棒原來不帶電,現(xiàn)將電荷量為Q的正點電荷放在距棒左端R處,達到平衡后,棒上感應電荷在棒內中心C處產生的電場強度為多大?方向如何?

見解析
【試題分析】
【解析】由于靜電感應,導體棒左端感應負電荷,右端感應等量的正電荷.當棒處于靜電平衡時,棒內部各處的合場強為零,即場源電荷在C處與感應電荷在C處產生的場強大小相等,方向相反,求出正點電荷Q在C處產生的場強即可求出感應電荷在C處產生的場強.由點電荷的場強公式得E=kQ/(R+L/2)2,所以感應電荷在C點產生的場強大小為E=kQ/(R+L/2)2,方向由C指向場源電荷.
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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中:
①有兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖A、B所示.測量方法正確的是
A
A
(選填“A”或“B”).

②圖C是用游標卡尺正確測量擺球直徑的放大圖,讀數(shù)為
20.2
20.2
mm;
③該同學又用時間傳感器代替了秒表做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他的設計如圖甲所示:長為L的擺線一端固定在鐵架臺上,另一端連接一質量為m,半徑為r的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細擋光管,當單擺擺動到平衡位置時,擋光管就能擋住從光源A正對光敏電阻R1發(fā)出的細光束,信號處理系統(tǒng)就能形成一個電壓信號,如圖乙所示,R2為定值電阻.R1兩端電壓U與時間t的關系如圖乙所示,則用此裝置測得的重力加速度表達式為
π2(l+r)
T02
π2(l+r)
T02

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江蘇省高三高考一輪復習第九章第2單元物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖2所示,長為L的金屬導線彎成一圓環(huán),導線的兩端接在電

容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂

直于環(huán)面向里,磁感應強度以B=B0+Kt(K>0)隨時間變化,t=0

時,P、Q兩板電勢相等.兩板間的距離遠小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間

t,電容器P板                                  (  )

A.不帶電

B.所帶電荷量與t成正比

C.帶正電,電荷量是

D.帶負電,電荷量是

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖16所示,長為l的絕緣細線一端懸于O點,另一端系一質量為m、電荷量為q的小球,F(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中,小球靜止在A點,此時細線與豎直方向成37°角。重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)判斷小球的帶電性質;

(2)求該勻強電場的電場強度E的大。

(3)若將小球向左拉起至與O點處于同一水平高度且細繩剛好張緊,將小球由靜止釋放,求小球運動到最低點時的速度大小。

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第九章第2單元物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖2所示,長為L的金屬導線彎成一圓環(huán),導線的兩端接在電
容為C的平行板電容器上,P、Q為電容器的兩個極板,磁場垂
直于環(huán)面向里,磁感應強度以B=B0+Kt(K>0)隨時間變化,t=0
時,P、Q兩板電勢相等.兩板間的距離遠小于環(huán)的半徑,經(jīng)時間
t,電容器P板                                  (  )

A.不帶電
B.所帶電荷量與t成正比
C.帶正電,電荷量是
D.帶負電,電荷量是

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