（1）圖中螺旋測微器的示數(shù)是             mm，游標(biāo)卡尺的示數(shù)是        mm。

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，滑道2與光滑水平板吻接。把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止開始同時(shí)釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　，這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（1）8.118mm  13.40 mm   

（2） 兩個(gè)小球?qū)l(fā)生碰撞   平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動   ……每空1分


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖中螺旋測微器的示數(shù)是
8.118
8.118
mm，游標(biāo)卡尺的示數(shù)是
13.40
13.40
mm．

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，滑道2與光滑水平板吻接．把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止開始同時(shí)釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是
兩個(gè)小球?qū)l(fā)生碰撞
兩個(gè)小球?qū)l(fā)生碰撞
，這說明
平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動
平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?汕頭二模）（1）圖中螺旋測微器的讀數(shù)是
9.102
9.102
mm．
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示電路測量某電池的電動勢E和內(nèi)電阻r．由于該電池的內(nèi)電阻r較小，因此在電路中接入了一阻值為2.00Ω的定值電阻R0．閉合開關(guān)K，調(diào)整電阻箱的阻值，讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)，得到了如下數(shù)據(jù)（R和U分別表示電阻箱讀數(shù)和電壓表讀數(shù)）：
R/Ω 40.00 20.00 12.00 8.00 6.00 5.00
U/V 1.89 1.78 1.66 1.57 1.43 1.35
為了比較準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該小組的同學(xué)準(zhǔn)備用圖象來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，圖象的縱坐標(biāo)表示電壓表讀數(shù)U，則圖象的橫坐標(biāo)表示的物理量應(yīng)該是
電壓U與電阻R的比值
U
R
（或電流I）；
電壓U與電阻R的比值
U
R
（或電流I）；
．計(jì)算出與各組數(shù)據(jù)對應(yīng)的該物理量并填在表格中，在圖乙所示的圖象中作圖，利用圖象得到E=
2.00
2.00
V，r=
0.4
0.4
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
 
．
（2）①在描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，方便調(diào)節(jié)，請?jiān)谌鐖D所示的四個(gè)電路圖和給定的三個(gè)滑動變阻器中選取適當(dāng)?shù)碾娐泛推鞑�，并將它們的編號填在橫線上．
應(yīng)選取的電路是
 
，滑動變阻器應(yīng)選取
 
．
精英家教網(wǎng)
E．總阻值15Ω，最大允許電流2A的滑動變阻器精英家教網(wǎng)
F．總阻值200Ω，最大允許電流2A的滑動變阻器
G．總阻值1 000Ω，最大允許電流lA的滑動變阻器
（3）由實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖中b線，將該小燈泡與一干電池組成閉合電路，該電池兩極的電壓隨電路中電流的變化關(guān)系圖線如圖中曲線，則小燈泡與電池連接后的實(shí)際功率為
 
W；若再將一阻值為0.75Ω的電阻串聯(lián)在電路中，則小燈泡實(shí)際功率為
 
W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖中螺旋測微器的示數(shù)是            mm，游標(biāo)卡尺的示數(shù)是        mm。

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，滑道2與光滑水平板吻接。把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止開始同時(shí)釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　，這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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