【題目】如圖所示電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L電阻可以忽略.下列說法中正確的是( )
A. 合上開關(guān)K時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮
B. 合上開關(guān)K接通電路時,A1和A2始終一樣亮
C. 斷開開關(guān)K時,A2立刻熄滅,A1逐漸熄滅
D. 斷開開關(guān)K時,A1和A2都逐漸熄滅
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【題目】關(guān)于機械波和機械振動的下列說法正確的是( )
A. 有機械振動就有機械波
B. 有機械波,則一定有機械振動
C. 機械波就是質(zhì)點在介質(zhì)中的運動路徑
D. 在波傳播方向上各個質(zhì)點都有相同的振動頻率和振幅
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【題目】如圖,在正點電荷Q的電場中有M、N、P、F四點,M、N、P為直角三角形的三個頂點,F為MN的中點,M=30°,M、N、P、F四點的電勢分別用、、、表示。已知=,=,點電荷Q在M、N、P三點所在的平面內(nèi),則( )
A. 點電荷Q一定在MP的連線上
B. 連接PF的線段一定在同一等勢面上
C. 將正試探電荷從P點搬運到N點,電場力做負功
D. 大于
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【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷, x 軸垂直于環(huán)面且過圓心 O. 下列關(guān)于 x 軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是
A. O 點的電場強度為零,電勢最低
B. O 點的電場強度為零,電勢最高
C. 從 O 點沿 x 軸正方向,電場強度減小,,電勢升高
D. 從 O 點沿 x 軸正方向,,電場強度增大,電勢降低
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【題目】如圖所示是一個物體運動的速度一時間(v-t)圖象,從以下三個方面說明它的速度是怎樣變化的:
(1)物體是從靜止開始運動還是具有一定的初速度;
(2)運動的方向是否變化;
(3)速度的大小是否變化,怎樣變化,變化率是多少.
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【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗,在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下:
(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是________N(圖2中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中
(1)以下說法正確的是___________。
A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度 |
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保持彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量 |
D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等 |
(2)若某同學實驗裝置如圖1所示,所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧的總長度。
①有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標圖中,請做出F–L圖線;
②由此圖線可得出該彈簧的原長=__________cm,勁度系數(shù)k=__________N/m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(3)若某同學把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L,把作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下圖中的________。
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【題目】如圖,質(zhì)量M=6kg的斜面體B放置在水平面上,頂端距水平面的高度h=0.48m,斜面傾角θ=37。質(zhì)量m=4kg的物塊A(可視為質(zhì)點)置于B的斜面頂端,在F=4N的水平拉力作用下,物塊由靜止開始沿斜面下滑,滑到斜面中點時撤去拉力,此后物塊勻速滑至斜面底端。整個過程斜面體保持靜止。已知 sin37=0.6,cos37 =0.8,取g=10 m/s2,求:
(1)物塊A在斜面上運動的總時間;
(2)拉力F作用過程,地面對斜面體的支持力和摩擦力的大小。
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【題目】如圖所示,足夠長的固定光滑斜面傾角為θ,質(zhì)量為m的物體以速度v從斜面底端沖上斜面,到達最高點后又滑回原處,所用時間為t.對于這一過程,下列判斷正確的是( )
A. 斜面對物體的彈力的沖量為零
B. 物體受到的重力的沖量大小為mgt
C. 物體受到的合力的沖量大小為零
D. 物體動量的變化量大小為mgsin θ·t
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