【題目】物體在地面附近以2m/s2的加速度勻減速豎直上升,則在上升過程中,物體的動(dòng)能將_____,物體的機(jī)械能將_____.(選填增大、減小或不變)。

【答案】減小 增大

【解析】

物體在地面附近以2m/s2的加速度勻減速豎直上升,則加速度向下,則由牛頓第二定律:F+mg=ma解得F=ma-mg=-8m,則F方向向上;因速度減小,則物體的動(dòng)能將減;因F向上,則除重力外的其它力(即F)做正功,物體的機(jī)械能將增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】光波具有的下列性質(zhì)中,與聲波不同的是

A. 能傳遞能量B. 頻率由波源決定C. 能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象D. 能在真空中傳播

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【題目】豎直上拋一球,球又落回原處,空氣阻力的大小正比于球的速度,則

A. 上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功

B. 上升過程中克服重力做的功小于下降過程中重力做的功

C. 上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率

D. 上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電子的發(fā)現(xiàn),說明______________是可分的;盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了 _________模型。

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【題目】以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指的是時(shí)間間隔的是(

A. 中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目在北京時(shí)間19:00準(zhǔn)時(shí)開播

B. 某同學(xué)跑1500m用時(shí)5:04

C. 199771日零時(shí)中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)

D. 我們學(xué)校早上第四節(jié)課的上課時(shí)間是10:35~11:15

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【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g=980 m/s2。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到的一條點(diǎn)跡清晰的完整紙帶如圖所示,紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)記為O,另選連續(xù)的3個(gè)點(diǎn)AB、C進(jìn)行測量,圖中給出了這3個(gè)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離hA、hBhC的值。回答下列問題計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字

1打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),重物速度的大小vB=________m/s;

2通過分析該同學(xué)測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律?簡要說明分析的依據(jù)_________________。

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【題目】關(guān)于重力加速度的說法中,正確的是(

A. 在地球上的同一地點(diǎn),一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度大小都相同

B. 在地球上不同的地方,重力加速度的方向都相同

C. 在地球上緯度不同的地方,重力加速度的大小不同

D. 地球赤道處的重力加速度比兩極的重力加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某游樂場內(nèi)水上滑梯軌道示意圖,整個(gè)軌道在同一豎直平面內(nèi),表面粗糙的AB段對到與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點(diǎn)水平相切。點(diǎn)A距水面的高度為H,圓弧軌道BC的半徑為R,圓心O恰在水面。一質(zhì)量為m的游客視為質(zhì)點(diǎn)可從軌道AB的任意位置滑下,不計(jì)空氣阻力。

1若游客從A點(diǎn)由靜止開始滑下,到B點(diǎn)時(shí)沿切線方向滑離軌道落在水面D點(diǎn),OD=2R,求游客滑到的速度大小及運(yùn)動(dòng)過程軌道摩擦力對其所做的功;

2若游客從AB段某處滑下,恰好停在B點(diǎn),有因?yàn)槭艿轿⑿_動(dòng),繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點(diǎn)后滑離軌道,求P點(diǎn)離水面的高度h。提示:在圓周運(yùn)動(dòng)過程中任一點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)所受的向心力與其速率的關(guān)系為

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【題目】如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半圓軌道固定于地面,一個(gè)小球先后在與球心在同一水平高度的A、B兩點(diǎn)由靜止開始下滑,通過軌道最低點(diǎn)時(shí)

A. A球?qū)壍赖膲毫π∮?/span>B球?qū)壍赖膲毫?/span>

B. A球?qū)壍赖膲毫Φ扔?/span>B球?qū)壍赖膲毫?/span>

C. A球的角速度小于B球的角速度

D. A球的向心加速度小于B球的向心加速度

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