【題目】有一輛汽車以15 m/s的速度勻速行駛，在其正前方有一陡峭山崖，汽車?guó)Q笛2 s后司機(jī)聽到回聲，此時(shí)汽車距山崖的距離多遠(yuǎn)？(v聲＝340 m/s)

【答案】若汽車靜止問題就簡(jiǎn)單了，現(xiàn) 汽車運(yùn)動(dòng)，聲音傳播，如圖所示為汽車與聲波的運(yùn)動(dòng)過程示意圖．設(shè)汽車由A到C路程為 ，C點(diǎn)到山崖B距離為 ；聲波由A到B再反射到C路程為 ，則有 ，因汽車 與聲波運(yùn)動(dòng)時(shí)間同為t ， 則


所以x＝＝ m＝325 m。
【解析】知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；利用速度的公式可計(jì)算人距高墻的距離．注意時(shí)間是一個(gè)來回的時(shí)間。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了波長(zhǎng)、波速和頻率的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握振動(dòng)在一個(gè)周期里在介質(zhì)中傳播的距離等于一個(gè)波長(zhǎng)；機(jī)械波的傳播速率由介質(zhì)決定，與波源無關(guān)；波的頻率始終等于波源的振動(dòng)頻率，與介質(zhì)無關(guān)；三者關(guān)系:v=λf才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列橫波在某時(shí)刻的波形圖像如圖所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)方向向下，則下列說法正確的是(　　)

A.波水平向右傳播
B.質(zhì)點(diǎn)H與質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)方向相同
C.質(zhì)點(diǎn)C比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置
D.此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長(zhǎng)，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng)，小球沿斜面緩慢升高（細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置）．在此過程中（ ）

A. 繩對(duì)小球的拉力減小

B. 斜面體對(duì)小球的支持力減少

C. 水平推力F減小

D. 地面對(duì)斜面體的支持力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球從光滑斜面頂端A點(diǎn)由靜止滑下，到底端B點(diǎn)后平滑過渡進(jìn)入粗糙水平面，滑行至C點(diǎn)停下，整個(gè)過程小球的速率隨時(shí)間變化的圖象如圖，g=10m/s2 ， 由圖象可知（ ）

A.斜面傾角等于37°
B.粗糙水平面與物體間的摩擦因數(shù)為0.25
C.斜面長(zhǎng)度為5 m
D.粗糙水平面上BC長(zhǎng)度為5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是
A.控制變量法
B.假設(shè)法
C.理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，作出a﹣ 圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大�。�
（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車的質(zhì)量M=0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是
A.m1=4g
B.m2=10g
C.m3=40g
D.m4=500g
（4）在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=m/s2 ． （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（5）如圖丙所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a﹣F 圖象，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量某金屬圓柱體電阻率實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲所示游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為______mm。

（2）為了較精確地測(cè)量金屬圓柱體的電阻，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，以盡可能地消除由于電表內(nèi)阻所帶來的系統(tǒng)誤差。當(dāng)開關(guān)S與1相連時(shí)，伏特表示數(shù)為3.0V，安培表示數(shù)為3mA；當(dāng)開關(guān)S與2相連

時(shí)，伏特表示數(shù)為2.8V，安培表示數(shù)為4mA；由此可知，則應(yīng)采用電流表的_____接法實(shí)驗(yàn)誤差較小，其測(cè)量值為Rx＝______Ω；若電源內(nèi)阻不計(jì)，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，待測(cè)電阻的真實(shí)值應(yīng)為______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，定值電阻為R，滑動(dòng)變阻器最大阻值R＇＝2R，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻r＝R，燈泡L的電阻為R，G為零刻度在中央的理想電流計(jì)，V為理想伏特計(jì)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸片P從左端滑到右端的過程中，下列判斷正確的是

A. G的示數(shù)先減小后增大

B. V的示數(shù)先增大后減小

C. 電源的輸出功率先增大后減小

D. 燈泡L先變暗后變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球在光滑水平面上分別以動(dòng)量p1＝4 kg·m/s和p2＝6 kg·m/s(向右為正方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在A球追上B球并與之碰撞的過程中，兩小球的動(dòng)量變化量Δp1和Δp2可能分別為(　　)

A. －2 kg·m/s,3 kg·m/s B. 8 kg·m/s,8 kg·m/s

C. 1 kg·m/s, －1 kg·m/s D. －2 kg·m/s,2 kg·m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧波在某時(shí)刻的圖像如圖所示,波沿x軸方向傳播,經(jīng)Δt=0.7s,質(zhì)點(diǎn)b第二次出現(xiàn)在波峰上,求此波的傳播速度。

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