汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度大小為5 m/s2，那么開始剎車后2 s內(nèi)與開始剎車后6 s內(nèi)汽車通過的位移之比為(　　)

A．1∶1　　　B．1∶3　　　C．3∶4　　　D．4∶3


 [解析]　汽車從剎車到靜止用時t剎＝v0a＝205 s＝4 s，故剎車后2 s和6 s內(nèi)汽車的位移分別為x1＝v0t－12at2＝20×2 m－12×5×22 m＝30 m，x2＝v0t剎－12at2剎＝20×4 m－12×5×42 m＝40 m，x1∶x2＝3∶4，C選項正確．

[答案]　C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


2011年廣東亞運會上，甲、乙兩名運動員均參加了400 m比賽，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通過終點線，則甲、乙通過的位移大小x甲、x乙和通過的路程x甲′、x乙′之間的關(guān)系是(　　)

A．x甲>x乙，x甲′<x乙′　　　 B．x甲>x乙，x甲′>x乙′

C．x甲<x乙，x甲′＝x乙′  D．x甲<x乙，x甲′<x乙′

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科目：高中物理 來源： 題型：


爆炸性的加速度往往是跑車的賣點．如圖所示的這款跑車由靜止加速至100 km/h只需4.2 s.www.21-cn-jy.com

(1)求此車的平均加速度．

(2)假設(shè)普通私家車的平均加速度為3 m/s2，它們需要多長時間才能由靜止加速至100 km/h?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示是質(zhì)點做直線運動的v－t圖象，則有(　　)

A．在前6 s內(nèi)物體做勻變速直線運動

B．在2～4 s內(nèi)質(zhì)點做勻變速直線運動

C．4 s末質(zhì)點的速度大小是4 m/s，方向與規(guī)定的正方向相反

D．3～4 s內(nèi)與4～6 s內(nèi)質(zhì)點的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3 s內(nèi)通過的位移是3 m，則(　　)

A．第3 s內(nèi)的平均速度是3 m/s

B．物體的加速度是1.2 m/s2

C．前3 s內(nèi)的位移是6 m

D．3 s末的速度是3.6 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5 s拍攝的關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射起始加速階段火箭的一組照片，已知火箭的長度為40 m．現(xiàn)在用刻度尺測量照片上的位置關(guān)系，結(jié)果如圖所示，請你估算火箭的加速度a.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


一小球沿斜面以恒定的加速度滾下并依次通過A、B、C三點，已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球通過AB、BC所用的時間均為2 s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度分別為(　　)

A．2 m/s,3 m/s,4 m/s　　    B．2 m/s,4 m/s,6 m/s

C．3 m/s,4 m/s,5 m/s　　    D．3 m/s,5 m/s,7 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動．在懸點A端正下方有一點C距A端0.8 m．若把繩輕輕剪斷，測得A、B兩端通過C點的時間差是0.2 s．重力加速度g取10 m/s2，求木棒AB的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法中正確的是(　　)

A．2 N的力可以分解成6 N和3 N的兩個分力

B．10 N的力可以分解成5 N和4 N的兩個分力

C．2 N的力可以分解成6 N和5 N的兩個分力

D．10 N的力可以分解成兩個10 N的分力

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同步練習(xí)冊答案