【題目】下列說法正確的是

A. 法拉第經(jīng)過十余年的不懈研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其遵循的規(guī)律—法拉第電磁感應(yīng)定律 .

B. 光電效現(xiàn)象和康普頓效應(yīng)都表明光具有粒子性

C. 玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域，其理論能夠解釋所有原子光譜的特征

D. 居里夫婦發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象，天然放射現(xiàn)象表明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，紐曼和韋柏先后總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律，選項(xiàng)A錯誤； 光電效現(xiàn)象和康普頓效應(yīng)都表明光具有粒子性，選項(xiàng)B正確； 玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域，其理論只能夠解釋氫原子光譜的特征，選項(xiàng)C錯誤；貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性現(xiàn)象，說明原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，故D錯誤；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 動量大的物體慣性一定大

B. 某個(gè)物體運(yùn)動速度的大小不變，動量可能發(fā)生變化，但動能不變

C. 兩個(gè)力的大小相等，作用時(shí)間相同，則這兩個(gè)力的沖量一定相同

D. 易碎品運(yùn)輸時(shí)要用柔軟材料包裝，是為了延長作用時(shí)間以減小動量變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．由牛頓第一定律可知，物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

B．伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力不是物體維持運(yùn)動的原因

C．牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動規(guī)律，因此物體只在不受外力時(shí)才有慣性

D．牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運(yùn)動狀態(tài)的原因，又揭示了運(yùn)動狀態(tài)改變的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)擺角很小時(shí)（<100），單擺的振動是簡諧運(yùn)動，此時(shí)單擺振動的回復(fù)力是（ ）

A. 擺球重力與擺線拉力的合力

B. 擺線拉力沿圓弧切線方向的分力

C. 擺球重力、擺線拉力及擺球所受向心力的合力

D. 擺球重力沿圓弧切線方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí)，可以把物體簡化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，即質(zhì)點(diǎn)，物理學(xué)中，把這種在原型的基礎(chǔ)上，突出問題的主要方面，忽略次要因素，經(jīng)過科學(xué)抽象而建立起來的客體稱為

A. 控制變量 B. 等效替代 C. 理想模型 D. 科學(xué)假說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為a，當(dāng)拉力方向不變，大小變?yōu)?/span>2F時(shí)，木塊的加速度為a′，則（ ）

A. a′=a B. a′＜2a C. a′＞2a D. a′=2a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下面列舉的物理量單位中,哪些是國際單位制的基本單位 （ ）

A. 千克(kg) B. 米(m) C. 焦耳(J) D. 牛頓(N)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子垂直勻強(qiáng)磁場方向運(yùn)動時(shí)，會受到洛倫茲力作用，下列表述正確的是(　　)

A. 洛倫茲力對帶電粒子做功

B. 洛倫茲力不改變帶電粒子的動能

C. 洛倫茲力的大小與速度無關(guān)

D. 洛倫茲力不改變帶電粒子的速度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是(　　)

A. 時(shí)間、位移、速度 B. 速度、速度變化量、加速度

C. 路程、時(shí)間、質(zhì)量 D. 速度、速率、加速度

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同步練習(xí)冊答案