【題目】兩輛汽車在平直公路上勻速行駛。關(guān)于它們的慣性大小，下列說法正確的是

A.速度大的汽車慣性一定大B.速度小的汽車慣性一定大

C.質(zhì)量大的汽車慣性一定大D.質(zhì)量小的汽車慣性一定大

【答案】C

【解析】

AB．物體的慣性與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，只與質(zhì)量有關(guān)，選項AB錯誤；

CD．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，選項C正確，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊（可視為質(zhì)點）），初始時，傳送帶與煤塊都是靜止的，現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度開始運動，則在摩擦力的作用下，煤塊獲得的加速度為（為重力加速度），當(dāng)傳送帶速度到達(dá)后，便以此速度做勻速直線運動．經(jīng)過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，相對于傳送帶不再滑動．求此黑色痕跡的長度？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究影響平行板電容器電容大小因素”的實驗裝置如圖所示，忽略漏電產(chǎn)生的影響，下列判斷正確的是

A. 平板正對面積減小時，靜電計指針偏角減小

B. 靜電計可以用電壓表替代

C. 靜電計所帶電量與平行板電容器電量不相等

D. 靜電計測量的是平行板電容器所帶電量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪將質(zhì)量為m1、m2的兩物體懸掛起來，忽略滑輪和繩的重力及一切摩擦，使得0°<θ<180°，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，關(guān)于m1、m2的大小關(guān)系應(yīng)為 (　 　)．

A. m1必大于m2

B. m1必大于

C. m1可能等于m2

D. m1可能大于m2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，發(fā)電機的輸出電壓U1和輸電線的電阻、理想變壓器匝數(shù)均不變，且n1：n2=n4：n3．當(dāng)用戶消耗的功率增大時，下列表述正確的是（　　）

A. 用戶的總電阻增大

B. 用戶的電壓U4增加

C. U1：U2=U4：U3

D. 用戶消耗的功率等于發(fā)電機的輸出功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度,下列說法中正確的是

A.速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒有方向,是標(biāo)量

C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是標(biāo)量

D.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F作用下，一起向上做勻加速直線運動，則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是（ ）

A. 物體M一定受到4個力

B. 物體N可能受到4個力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體M與N之間一定有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿OB可繞B點自由轉(zhuǎn)動，另一端O點用細(xì)繩拉住，固定在左側(cè)墻壁上，質(zhì)量為m的重物用細(xì)繩OC懸掛在輕桿的O點，OA與輕桿的夾角∠BOA＝30°.乙圖中水平輕桿OB一端固定在豎直墻壁上，另一端O裝有小滑輪，用一根繩跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物，圖中∠BOA＝30°，求：

(1)甲、乙兩圖中細(xì)繩OA的拉力各是多大？

(2)甲圖中輕桿受到的彈力是多大？

(3)乙圖中輕桿對滑輪的作用力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為氫原子的能級示意圖，關(guān)于氫原子躍遷，下列說法正確的是（ ）

A. 一個處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時刻發(fā)出10種不同頻率的光

B. 處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子吸收具有1.87eV能量的光子后被電離

C. 用12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時，電子可以躍遷到n=2能級

D. 氫原子中的電子從高能級到低能級躍遷時動能增大，氫原子的電勢能增大

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同步練習(xí)冊答案