【題目】如圖所示,電源電動勢為E內(nèi)阻為r,當滑動變阻器R2滑動端向右滑動后,理想電流表A1、A2的示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔI1、ΔI2,理想電壓表示數(shù)變化量的絕對值為ΔU。下列說法中正確的是(

A. 電壓表V的示數(shù)變大

B. 電流表A2的示數(shù)變小

C. ΔUΔI1比值一定小于電源內(nèi)阻r

D. ΔUΔI2比值一定小于電源內(nèi)阻r

【答案】ABC

【解析】

當滑動變阻器滑動端向右滑動后,分析變阻器接入電路的電阻如何變化,分析外電路總電阻如何變化,確定總電流的變化情況,即可知電流表A2的示數(shù)變化情況.根據(jù)串聯(lián)電路的特點分析并聯(lián)部分電壓的變化情況,確定電流表A1的示數(shù)變化情況,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律,分析A1A2的變化量大。鶕(jù)閉合電路歐姆定律分析△U與△I1比值。

A、B項:當滑動變阻器滑動端向右滑動后,變阻器接入電路的電阻增大,外電路總電阻增大,則總電流減小。所以電流表A2的示數(shù)減小。

根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點分析可知,并聯(lián)部分電壓增大,即電壓表V的示數(shù)增大,故A、B正確;

C項:根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律I2=I1+I,A2的示數(shù)I2變小,通過定值電阻R1的電流增大,則A1的示數(shù)I1變小,所以△I1一定大于△I2。

電壓表測量路端電壓,根據(jù)閉合電路歐姆定律U=E-I2r可知,而△I1大于△I2,所以D錯誤,C正確。

故選:ABC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要測定一電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開關(guān)和導線若干。該實驗小組同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)。

1)小組設(shè)計該實驗的原理表達式是_______(E、r、I、R表示)

2)小組在閉合開關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱阻值調(diào)至_____(選填最大值最小值任意值”),在實驗過程中,將電阻箱調(diào)至圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為____Ω;

3)小組根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的R圖象,則由圖象求得,該電源的電動勢E________V,內(nèi)阻r________Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為實驗小組的同學設(shè)計的驗證機械能守恒定律的實驗裝置。伸長可忽略的細線一端固定于鐵架臺上O點,另一端系一小球。在O點正下方P點處固定一枚鋒利的刀片,刀片的刀刃與懸線的擺動方向斜交,因而能將下擺的細線瞬間割斷,便下擺的小球水平拋出。Q點為小球豎直懸掛時上端點的位置,O′點是O點在地面上的豎直投影點,S為小球落地點, 。實驗時,將小球拉至與O點等高處后由靜止釋放,然后進行相關(guān)測量后計算驗證。完成以下填空:

1)用游標卡尺測量小球直徑如圖乙所示,鋼球直徑d=_______mm;

2)測得細線O點到Q點的長度為l,OS間距離為x。本實驗所需驗證的表達式為:______________;

3)本實驗造成誤差的原因眾多,試任意說出一個除空氣阻力外的其他原因:________;

4)有同學說,為減小空氣阻力的影響,所選小球應(yīng)盡量小。對他的說法,請簡要說出你的觀點:____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗裝置將速度傳感器與計算機相結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象.某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度時間圖象如圖所示,由此圖象可知 (  )

A.小車先做勻加速運動,后做勻減速運動

B.小車運動的最大速度約為0.8m/s

C.小車的最大位移在數(shù)值上等于圖象中曲線與t軸所圍的面積

D.小車做曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從某高度處水平拋出一小球,經(jīng)過時間t到達地面時,速度與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是 ( )

A. 小球水平拋出時的初速度大小

B. 小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為

C. 若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長

D. 若小球初速度增大,則θ減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在研究“平拋運動”實驗中,如圖是拍攝小球做平拋運動的頻閃照片,由照片可以判斷實驗操作錯誤的是____。

A.釋放小球時初速度不為零

B.釋放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切線不水平

2)“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖甲所示,鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動.每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下,在小球運動軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球,使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣,然后對準孔中央在白紙上記下一點。通過多次實驗,在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置,用平滑曲線連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。

①實驗所需的器材有:白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、重錘線、有孔的卡片,除此之外還需要的一項器材是______

A.天平 B.秒表 C.刻度尺

②在此實驗中,小球與斜槽間有摩擦______選填“會”或“不會”使實驗的誤差增大;如果斜槽末端點到小球落地點的高度相同,小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,那么小球每次在空中運動的時間______選填“相同”或“不同”

③如圖乙所示是在實驗中記錄的一段軌跡。已知小球是從原點O水平拋出的,經(jīng)測量A點的坐標為g,則小球平拋的初速度_________,若B點的橫坐標為,則B點縱坐標為_________m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國已成功發(fā)射多顆氣象衛(wèi)星,為氣象預(yù)報提供了大量有效信息,其中“風云一號”是極地圓形軌道衛(wèi)星,“風云二號”是地球同步衛(wèi)星。且“風云一號”的運行周期是“風云二號”的一半,比較這兩顆衛(wèi)星,下列說法中正確的是( 。

A.“風云一號”離地面較近,對同一區(qū)域連續(xù)觀測時間長

B.“風云二號”離地面較近,觀測覆蓋區(qū)域大

C.“風云一號”運行線速度較大,觀測覆蓋區(qū)域大

D.“風云二號”運行線速度較大,對同一區(qū)域連續(xù)觀測時間長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點,如圖所示。當衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運行時,則以下說法正確的是(  )

A.衛(wèi)星在軌道3上的運行速率大于7.9km/s

B.衛(wèi)星在軌道2Q點的運行速率大于7.9km/s

C.衛(wèi)星在軌道3上的運行速率小于它在軌道1上的運行速率

D.衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過Q點時的加速度大小不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中,你認為正確的是(

A. 把物體抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小和質(zhì)量均可以忽略不計

B. 小的物體一定能看成質(zhì)點,大的物體一定不能看成質(zhì)點

C. 平均速度,當Δt充分小時,該式可以表示t時刻的瞬時速度

D. 時間和時刻的區(qū)別在于長短不同,長的為時間,短的為時刻

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