水平桌面上放著質(zhì)量m1=2 kg的木板A,木板A上放著一個(gè)裝有小馬達(dá)的滑塊B,滑塊和馬達(dá)的總質(zhì)量m2=1 kg一根細(xì)線一端拴在固定于桌面的小柱子上,另一端與小馬達(dá)相連,如圖所示,開始時(shí),用手抓住木板A使它不動(dòng),開啟小馬達(dá),小馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以使細(xì)線卷在軸筒上,從而使滑塊B以v0=0.4 m/s的恒定速度在術(shù)板A上滑動(dòng).當(dāng)滑塊B與木板A右端相距L=1 m時(shí)立即放開木板A.已知木板A與滑塊B、木板A與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.05和μ2=0.01.設(shè)最大靜摩力等于滑動(dòng)摩擦力.(取g=10 m/s2)
(1)通過(guò)計(jì)算判斷松手后木板A是否會(huì)在桌面上滑動(dòng)?
(2)求松手后滑塊B與木塊A相互摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能E
(1)滑塊B對(duì)木板A的滑動(dòng)摩擦力為:FBA=μ1m2g得FBA=0.5 N 桌面對(duì)木板A的最大靜摩擦力為Fmax=μ2(m1+m2)g得Fmax=0.3 N 因Fmax<FBA,故木板A會(huì)在桌面上滑動(dòng). (2)設(shè)桌面對(duì)A的滑動(dòng)摩擦力為FA,有:FA=μ2(m1+m2)g 設(shè)木板A的加速度為a,由牛頓第二定律,有:FBA-FA=m1a得a=0.1 m/s2 設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,A的速度達(dá)到v0,則有v0=at 時(shí)間t內(nèi)A、B的位移分別為:SA=at2,SB=v0t 所以有:SB-SA=0.8 m<L,B不會(huì)從A上滑落,由功能關(guān)系可得E=FBA(SB-SA) 綜合以上各式,可得E=0.4 J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:黃岡市2007年3月份高三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)理綜物理部分 題型:038
水平桌面上放著質(zhì)量m1=2 kg的木板A,木板A上放著一個(gè)裝有小馬達(dá)的滑塊B,滑塊和馬達(dá)的總質(zhì)量m2=1 kg一根細(xì)線一端拴在固定于桌面的小柱子上,另一端與小馬達(dá)相連,如圖所示,開始時(shí),用手抓住木板A使它不動(dòng),開啟小馬達(dá),小馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以使細(xì)線卷在軸筒上,從而使滑塊B以v0=0.4 m/s的恒定速度在術(shù)板A上滑動(dòng).當(dāng)滑塊B與木板A右端相距L=1m時(shí)立即放開木板A.已知木板A與滑塊B、木板A與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.05和μ2=0.01.設(shè)最大靜摩力等于滑動(dòng)摩擦力.(取g=10 m/s2)
(1)通過(guò)計(jì)算判斷松手后木板A是否會(huì)在桌面上滑動(dòng)?
(2)求松手后滑塊B與木塊A相互摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能E
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
水平桌面上放著質(zhì)量m1=2 kg的木板A,木板A上放著一個(gè)裝有小馬達(dá)的滑塊B,滑塊和馬達(dá)的總質(zhì)量m2=1 kg.一根細(xì)線一端拴在固定于桌面的立柱MN上,另一端與小馬達(dá)相連(馬達(dá)線圈電阻不計(jì)),如圖所示.開始時(shí),用手抓住木板A使它靜止,開啟小馬達(dá),小馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以使細(xì)線卷在軸筒上,從而使滑塊B以v0=1 m/s的恒定速度在木板A上滑動(dòng).當(dāng)滑塊B與木板A右端相距L=1m時(shí)立即釋放木板A,此時(shí)木板A右端距離立柱x0=1 m,木板A碰到立柱后立即停止,當(dāng)滑塊B碰到立柱后,也立即停止運(yùn)動(dòng),且小馬達(dá)停止工作.已知木板A與滑塊B、木板A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為=0.5和=0.1.設(shè)最大靜摩力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10 m/s2.
(1)求釋放木板A后,滑塊B與木板A相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中小馬達(dá)的功率;
(2)求釋放木板A后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中消耗的電能;
(3)試畫出木板A的v―t圖象,要求標(biāo)明有關(guān)數(shù)據(jù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)求釋放木板A后,滑塊B與木板A相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中小馬達(dá)的功率;
(2)求釋放木板A后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中消耗的電能;
(3)試畫出木板A的v-t圖象,要求標(biāo)明有關(guān)數(shù)據(jù)。
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