【題目】質(zhì)量為m=5kg的小物塊靜止與水平地面上的A點，現(xiàn)用F=15N的水平恒力拉動物塊一段時間后撤去，物塊繼續(xù)滑動一段位移停在B點，A、B兩點相距x=30m。物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，，下列判斷正確的是

A. 物塊加速時的加速度大小為

B. 物塊在F作用下移動的距離為10m

C. 撤去F后物塊繼續(xù)滑動的時間為

D. 物塊在整個運動過程的時間為

【答案】BC

【解析】整個運動過程的示意圖如圖所示，

物塊加速時的加速度大小為，選項A錯誤； 物體減速運動的加速度 ，則 ，解得；物塊在F作用下移動的距離為 ，選項B正確；撤去F后物塊繼續(xù)滑動的時間為 ，選項C正確；有F時運動的時間為，則物塊在整個運動過程的時間為3s ，選項D錯誤；故選BC.

點睛；此題涉及兩個物理過程，可用牛頓第二定律結(jié)合運動公式求解，也可以用動量定理求解可能更簡潔.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，現(xiàn)有一個小物塊，質(zhì)量為m＝80g，帶正電荷q＝2×10－4C，與水平軌道之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，在水平軌道的末端N處，連接一個光滑的半圓形軌道，半徑為R＝40cm。整個軌道處在一個方向水平向左、場強大小E＝4×103V/m的勻強電場中，取g＝10m/s2。

(1)若小物塊恰能運動到軌道的最高點L，那么小物塊應(yīng)從距N點多遠處的A點釋放？

(2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放，當(dāng)它運動到P點(軌道中點)時軌道對它的支持力等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在用小球、斜槽、重垂線、木板、坐標(biāo)紙、圖釘、鉛筆做“研究平拋運動”的實驗中，下列說法正確的是____________

A．斜槽軌道必須光滑

B．斜槽軌道末短可以不水平

C．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

D．要使描出的軌跡更好地反映小球的真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

(2) 若某次研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度v0＝__________（用g，L表示）,a點_________(選填“是” 或“不是”) 小球的拋出點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一部機器由電動機帶動，機器上的皮帶輪的半徑是電動機皮帶輪半徑的3倍（如圖所示），皮帶與兩輪之間不發(fā)生相對滑動。已知機器皮帶輪邊緣上一點的向心加速度為0.10 m/s2。則電動機皮帶輪與機器皮帶輪的轉(zhuǎn)速比n1：n2=_________，若機器皮帶輪上A點到轉(zhuǎn)軸的距離為輪半徑的一半，A點的向心加速度為________ m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物理量中屬于矢量一組的是（ ）

A. 彈力、長度 B. 質(zhì)量、位移 C. 動摩擦因數(shù)、時間 D. 摩擦力、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體運動狀態(tài)與所受外力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體受到一個不為零的恒定外力時，它的運動狀態(tài)一定不變

B. 物體受到的外力不為零時，一定做變速運動

C. 物體受到的合外力為零時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 物體受到的合外力方向就是物體的運動方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個小球（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量分別為m、2m、3m，B小球帶負電，電荷量為q，A、C兩小球不帶電（不考慮小球間的電荷感應(yīng)），不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點，三個小球均處于豎直向上的勻強電場中，電場強度大小為E.則以下說法正確的是

A. 靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg＋qE

B. 靜止時，A、B兩小球間細線的拉力為5mg－qE

C. 剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為qE

D. 剪斷O點與A小球間細線瞬間，A、B兩小球間細線的拉力為qE

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中和的河流的理論值是_____（填“F”或“”）；

（2）如圖甲進行實驗操作時要讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，還要記錄兩條細線的方向，以及__________。

（3）下列措施中，哪些是有利于改進本實驗以減小誤差的_____________

A．橡皮條彈性要好，拉到O點時拉力適當(dāng)小些

B．兩個分力和間的夾角要盡量大些

C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧測力計平行貼近木板面

D．拉橡皮條的繩要細，而且要稍長一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知共點力F1＝(lg 2，lg 2)，F2＝(lg 5，lg 2)作用在物體M上，產(chǎn)生位移s＝(2lg 5,1)，則共點力對物體做的功W為

A. lg 2 B. lg 5

C. 1 D. 2

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