【題目】如圖所示,MN、PQ是圓的兩條相互垂直的直徑,O為圓心.兩個等量正電荷分別固定在M、N兩點.現(xiàn)有一帶電的粒子(不計重力及粒子對電場的影響)從P點由靜止釋放,粒子恰能在P、Q之間做直線運(yùn)動,則以下判斷正確的是( )
A. O點的場強(qiáng)一定為零
B. P點的電勢一定比O點的電勢高
C. 粒子一定帶負(fù)電
D. 粒子在P點的電勢能一定比Q點的電勢能小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。從t=0時刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F隨時間t的變化規(guī)律如圖所示。重力加速度g取10m/s2,則物體在t=0至t=12s這段時間內(nèi)的位移大小為
A. 18m B. 54m C. 72m D. 198m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】成都市委、市政府提出建設(shè)“便捷公交、舒適公交、智能公交、綠色公交、平安公交”.為適應(yīng)發(fā)展,前不久溫江區(qū)某路公交線路換用了發(fā)動機(jī)額定功率為60kW的汽車,汽車質(zhì)量為5t,汽車在水平面上行駛時,阻力是車重的0.2倍.試問:
(1)汽車保持以額定功率從靜止啟動后能達(dá)到的最大速度是多少》
(2)若汽車從靜止開始,保持以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動,這一過程能推遲多長時間?當(dāng)車速為5m/s時,汽車的實際功率多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輕彈簧直立在地面上,其勁度系數(shù)為k=400N/m,彈簧的上端與盒子A連接在一起,盒子內(nèi)裝物體B,B的上下表面恰與盒子接觸,如圖所示,A和B的質(zhì)量mA=mB=1kg(g=10m/s2) 。不計阻力,先將A向上抬高使彈簧伸長5cm后從靜止釋放。A和B一起做上下方向的簡諧運(yùn)動,選豎直向上為正方向,求:
(1)盒子A的振幅
(2)當(dāng)A、B的位移為負(fù)的最大時,A對B的作用力的大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列描述能體現(xiàn)等效替代思想的是( 。
A.瞬時速度概念的建立B.質(zhì)點模型的建立
C.探究合力與分力的關(guān)系D.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】引力波的發(fā)現(xiàn)證實了愛因斯坦100年前所做的預(yù)測.1974年發(fā)現(xiàn)了脈沖雙星間的距離在減小就已間接地證明了引力波的存在.如果將雙星系統(tǒng)簡化為理想的圓周運(yùn)動模型,如圖所示,兩星球僅在相互間的萬有引力作用下,繞O點做勻速圓周運(yùn)動;假設(shè)雙星間的距離L已知且保持不變,兩星周期為T,質(zhì)量分別為m1、m2,對應(yīng)的軌道半徑為r1、r2(r1≠r2),加速度大小為a1、a2,萬有引力常量為G,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A. m1a1=m2a2
B. a1r12=a2r22
C. m1r1=a2r2
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.伽利略整理第谷的觀測數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的三條定律
B.“月一地檢驗”表明,地面物體所受地球的引力與太陽、行星間的引力是同一種性質(zhì)的力
C.經(jīng)典力學(xué)仍然適用于接近光速運(yùn)動的物體
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許首次在實驗室測出了引力常量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體自 O點由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,A、B、C、D為其運(yùn)動軌跡上的四點,測得AB=2 m, BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為0.5 s,則下列說法正確的是( )
A. 物體的加速度為4 m/s2 B. CD=5 m
C. OA之間的距離為1m D. OA之間的距離為1.125m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一顆子彈垂直穿過緊挨在一起的三塊固定木板后速度剛好為零,設(shè)子彈在各木板中運(yùn)動的加速度大小恒定,則下列說法正確的是
A. 若子彈穿過每塊木板時間相等,則三木板厚度之比為9∶4∶1
B. 若子彈穿過每塊木板時間相等,則三木板厚度之比為5∶3∶1
C. 若三塊木板厚度相等,則子彈穿過木板時間之比為∶∶1
D. 若三塊木板厚度相等,則子彈穿過木板時間之比為(-)∶(-1)∶1
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