【題目】利用圖甲裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。
(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的___。
A.動能變化量與勢能變化量
B.速度變化量和勢能變化量
C.速度變化量和高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是___。
A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)
(3)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量ΔEp=____,動能變化量ΔEk=____。
(4)大多數(shù)學生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是___。
A.利用公式v=gt計算重物速度
B.利用公式計算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實驗取平均值的方法
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量m1=0.1 kg,電阻R1=0.3 Ω,長度l=0.4 m的導體棒ab橫放在U型金屬框架上?蚣苜|(zhì)量m2=0.2 kg,放在絕緣水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。相距0.4 m的MM′、NN′相互平行,電阻不計且足夠長。電阻R2=0.1 Ω的MN垂直于MM′,整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度B=0.5 T。垂直于ab施加F=2 N的水平恒力,ab從靜止開始無摩擦地運動,始終與MM′、NN′保持良好接觸。設(shè)框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 m/s2。
(1)若框架固定,求導體棒ab能達到的最大速度vm的大;
(2)若框架不固定,求框架開始運動時ab速度v的大。
(3)當ab運動到某處時,框架開始運動。從ab開始運動到框架開始運動的過程中,MN上產(chǎn)生的熱量Q=0.1 J,求該過程ab位移x的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,ab和cd為質(zhì)量m=0.1kg、長度L=0.5m、電阻R=0.3Ω的兩相同金屬棒,ab放在半徑分別為r1=0.5m和r2=1m的水平同心圓環(huán)導軌上,導軌處在磁感應強度為B=0.2T豎直向上的勻強磁場中;cd跨放在間距也為L=0.5m、傾角為的光滑平行導軌上,導軌處于磁感應強度也為B=0.2T方向垂直導軌平面向上的勻強磁場中。四條導軌由導線連接并與兩導體棒組成閉合電路,除導體棒電阻外其余電阻均不計。ab在外力作用下沿圓環(huán)導軌勻速轉(zhuǎn)動,使cd在傾斜導軌上保持靜止。ab與兩圓環(huán)導軌間的動摩擦因數(shù)均為0.5,重力加速度為g=10m/s2。求:
(1)從上向下看ab應沿順時針還是逆時針方向轉(zhuǎn)動?
(2)ab轉(zhuǎn)動的角速度大;
(3)作用在ab上的外力的功率。
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【題目】用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能。將彈簧放置在水平氣墊導軌上,左端固定,右端在O點;在O點右側(cè)的B、C位置各安裝一個光電門,計時器(圖中未畫出)與兩個光電門相連。先用米尺測得B、C兩點間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計時器顯示遮光片從B到C所用的時間t,用米尺測量A、O之間的距離x。
(1)計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達式是_______。
(2)為求出彈簧的彈性勢能,還需要測量_______。
A.彈簧原長
B.當?shù)刂亓铀俣?/span>
C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量
(3)增大A、O之間的距離x,計時器顯示時間t將_____。
A.增大 B.減小 C.不變
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【題目】很多人喜歡到健身房騎車鍛煉,某同學根據(jù)所學知識設(shè)計了一個發(fā)電測速裝置,如圖所示。自行車后輪置于垂直車身平面向里的勻強磁場中,后輪圓形金屬盤在磁場中轉(zhuǎn)動時,可等效成一導體棒繞圓盤中心O轉(zhuǎn)動。已知磁感應強度B=0.5T,圓盤半徑l=0.3m,圓盤電阻不計。導線通過電刷分別與后輪外邊緣和圓心O相連,導線兩端a、b間接一阻值R=10Ω的小燈泡。后輪勻速轉(zhuǎn)動時,用電壓表測得a、b間電壓U=0.6V。
(1)與a連接的是電壓表的正接線柱還是負接線柱?
(2)圓盤勻速轉(zhuǎn)動10分鐘,則此過程中產(chǎn)生了多少電能?
(3)自行車車輪邊緣線速度是多少?
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【題目】如圖所示,在水平地面上有一輛質(zhì)量為m=2kg的玩具汽車沿Ox軸運動,已知其發(fā)動機的輸出功率恒定,它通過A點時速度為vA=2m/s,再經(jīng)過t1=2s,它通過B點時發(fā)動機損壞失去動力,在阻力作用下又經(jīng)過t2=10s最終停在C點。已知A與B兩點相距s1=9m,B與C兩點相距s2=30m。整個過程阻力保持恒定。
求:(1)玩具汽車在BC段運動時加速度a的大小和在B點時的速度vB;
(2)玩具汽車的輸出功率P;
(3)玩具汽車通過A點時的加速度aA的大小。
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【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動.當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地.如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g.忽略手的運動半徑和空氣阻力.
(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2.
(2)問繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應是多少?最大水平距離為多少?
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【題目】某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車以及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像。
(1)圖線不過坐標原點的原因是:_______________。
(2)本實驗中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量___________(填“是”或“否”);
(3)由圖像求出小車和傳感器的總質(zhì)量為_______kg。
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【題目】A和B兩物體在同一直線上運動的V-t圖象如圖所示。已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則下列說法正確的是( )
A. 兩物體從同一地點出發(fā)
B. 出發(fā)時B在A前3m處
C. 3s末兩個物體相遇后,兩物體可能再相遇
D. 運動過程中B的加速度小于A的加速度
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