【題目】在真空中M、N兩點分別放有異種點電荷和，以MN連線中點O為中心作一圓形路徑、0、c三點恰好將MN四等分，b、d為MN的中垂線與圓的交點，如圖所示則下列說法正確的是　　

A. a、b、c、d四點電場強度的大小關系是，

B. a、b、c、d四點電勢的關系是，

C. 在MN的連線上，O點的電場強度最小

D. 將帶負電的試探電荷由b沿直線移動到d的過程中，其電勢能始終不變

【答案】AB

【解析】

根據(jù)電場線密場強大，分析場強的大小．由電勢公式和電場的疊加原理分析電勢關系．根據(jù)電勢的變化，分析正電荷電勢能的變化．

設則，，故E，b、d兩點由于對稱，則有A正確；沿電場線方向電勢降低，故，根據(jù)對稱性可知，B正確；電場線的疏密表示電場強度的相對大小，由電場線疏密程度可知，AB連線上電場強度最小值出現(xiàn)在O點的右側(cè)，C錯誤；負點電荷沿直線由b運動到d的過程中，只是初末位置的電勢能相等，過程中電勢能在變化，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源，當電源的頻率是50 Hz時，每隔________s打一次點。其工作時的基本步驟如下：

A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器

B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座

C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫步驟編號)

(2)如下圖所示紙帶是某同學練習使用打點計時器時得到的，紙帶的左端先通過打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”)。若所用電源的頻率為50 Hz，從打下A點到打下B點共14個點跡，歷時________s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于下列四幅圖的說法，正確的是（　�。�

A. 甲圖為放射源放出的三種射線在磁場中運動的軌跡，射線1為α射線

B. 乙圖中，用紫外光燈照射與驗電器相連的鋅板，發(fā)現(xiàn)原來閉合的驗電器指針張開，此時鋅板和驗電器均帶正電

C. 丙圖為α粒子散射實驗示意圖，盧瑟福根據(jù)此實驗提出了原子的核式結(jié)構模型

D. 丁圖為核反應堆示意圖，它是利用了鈾核聚變反應所釋放的能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線大大提高了勞動效率，如圖為某工廠生產(chǎn)流水線上的水平傳輸裝置的俯視圖，它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成。物品從A處無初速、等時間間隔地放到傳送帶上，恰好勻加速運動到B處后進入勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤隨其一起運動（無相對滑動），到C處被取走裝箱。已知A、B的距離L=9.0 m，物品在轉(zhuǎn)盤上與轉(zhuǎn)軸O的距離R = 3.0 m，傳送帶的傳輸速度和轉(zhuǎn)盤上與O相距為R處的線速度均為v=3.0 m/s，取g=10 m/s2。問：

（1）物品從A處運動到B處的時間t；

（2）物品與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ1

（3）若物品在轉(zhuǎn)盤上的最大靜摩擦力可視為與滑動摩擦力大小相等，則物品與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)μ2至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面C上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則（ ）

A. 水平面對C的支持力等于B、C的總重力

B. B一定受到C的摩擦力

C. C一定受到水平面的摩擦力

D. 若將細繩剪斷，B物體開始沿斜面向下滑動，則水平面對C的摩擦力可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為、帶電荷量為的小球，用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中，假設電場區(qū)域足夠大，靜止時懸線向左與豎直方向成角小球在運動過程中電荷量保持不變，重力加速度取．

判斷小球帶何種電荷．

求電場強度E的大�。�

若在某時刻將細線突然剪斷，求小球運動的加速度a的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平路面上，一小車以v0=5m/s的速度向右勻速行駛，與此同時，在小車后方相距s0=50m處有一物體在水平向右的推力F=30N作用下，從靜止開始做勻加速直線運動去追擊小車，已知推力F作用了t=5s時間就撤去。設物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，物體的質(zhì)量為m=5kg，重力加速度g=10m/s2。

(1)求在推力F作用下，小車的加速度a大小為多少？

(2)求撤去F的瞬間，物體與小車的距離d為多少？

(3)試通過計算討論物體是否能追上小車。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】新華社甘肅酒泉2016年9月14日報導（記者李國利）天宮二號將與神舟十一號載人飛船在距地面393公里的軌道高度交會對接。中國載人航天工程辦公室副主任武平14日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心表示，“這與未來空間站的軌道高度基本相同”。由此消息對比神舟十一號與地球同步衛(wèi)星的認識，正確的是（ ）

A. 神舟十一號載人飛船中宇航員沒有受到力的作用

B. 神舟十一號載人飛船的加速度小于同步衛(wèi)星的加速度

C. 神舟十一號載人飛船的周期小于同步衛(wèi)星的周期

D. 神舟十一號載人飛船圓軌道運行速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】奧迪車有多種車型，如30TFSI、35TFSI、50TFSI，（每個車型字母前的數(shù)字稱為G值）G值用來表現(xiàn)車型的整體加速度感，數(shù)字越大，加速越快．G值的大小為車輛從靜止開始加速到100km/h的平均加速度數(shù)值（其單位為國際基本單位）再乘以10．如圖為某一型號的奧迪尾標，其值為50TFSI，則該型號車從靜止開始加速到100km/h的時間約為（　�。�

A. 5.6 s B. 6.2 s C. 8.7 s D. 9.5 s

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同步練習冊答案