【題目】如圖所示，三物體以細(xì)繩相連，mA=2kg，mB=3kg，mC=1kg，A、C與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25，則系統(tǒng)的加速度大小為多少？繩中的張力各是多少? （g取10m/s2）

【答案】3.75m/s 6.25N 18.75N

【解析】試題分析：先以ABC整體為研究對(duì)象，由平衡條件和滑動(dòng)摩擦力公式求解桌面對(duì)B的摩擦力；以C和B為研究對(duì)象，由平衡條件求出繩子的張力。

以ABC整體為研究對(duì)象，在沿繩子的方向上受到B的重力與AC受到的摩擦力，它們沿繩子的方向的加速度的大小相等，

根據(jù)牛頓第二定律：

代入數(shù)據(jù)解得：

C在水平方向只受到摩擦力與繩子的拉力，

由牛頓第二定律得：

代入數(shù)據(jù)解得：F =6.25N

對(duì)B受力分析可得：

代入數(shù)據(jù)解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E=6.0V，內(nèi)阻r=0.6Ω，電阻R2=0.5Ω，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5A，電壓表的示數(shù)為3.0V，試求：

（1）電阻R1和R3的阻值；

（2）當(dāng)S閉合后，電壓表的示數(shù)、以及R2上消耗的電功率．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示，其中間一根電場(chǎng)線是直線，一帶正電的粒子從直線上的O點(diǎn)由靜止開始在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)。取O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿直線向右為x軸正方向，粒子的重力忽略不計(jì)。在O到A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列關(guān)于粒子運(yùn)動(dòng)速度v和加速度a隨時(shí)間t的變化、運(yùn)動(dòng)徑跡上電勢(shì)φ和粒子的動(dòng)能Ek隨位移x的變化圖線可能正確的是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為a的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧，M點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為－q的小球Q，整個(gè)裝置處在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中�，F(xiàn)把一個(gè)帶電量為+q的小球P從N點(diǎn)由靜止釋放，釋放后P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)，N點(diǎn)與彈簧的上端和M的距離均為so，P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷，彈簧的勁度系數(shù)為k0，靜電力常量為k。則

A．小球P返回時(shí)，可能撞到小球Q

B．小球P在N點(diǎn)的加速度大小為

C．小球P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其電勢(shì)能可能增大

D．當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí)，小球P的速度最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m，現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，如果物體受到的阻力恒定，則（ ）

A. 物體從A到O點(diǎn)先加速后減速

B. 物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)所受的合外力為零，速度最大

C. 物體從A到O加速運(yùn)動(dòng)，從O到B減速運(yùn)動(dòng)

D. 物體從A到O的過(guò)程加速度逐漸減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)術(shù)界有一種觀點(diǎn)，認(rèn)為量子論是由普朗克和愛(ài)因斯坦共同創(chuàng)立的。這種觀點(diǎn)是基于愛(ài)因斯坦提出了

A. 廣義相對(duì)論

B. 狹義相對(duì)論

C. 光的量子理論

D. 原子的量子理論

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用改變砂的質(zhì)量的辦法來(lái)改變對(duì)小車的作用力F.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn)，又不是直線，原因是( )

A. 沒(méi)有平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較大

B. 平衡摩擦力時(shí)，所墊木板太高，且砂和小桶的質(zhì)量較大

C. 平衡摩擦力時(shí)，所墊木板太低，且砂和小桶的質(zhì)量較大

D. 平衡摩擦力時(shí)，所墊木板太高，且小車質(zhì)量較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的做功情況 ，下列說(shuō)法正確的是

A. 一對(duì)平衡力做功的代數(shù)和一定為零

B. 一對(duì)相互作用力做功的代數(shù)和一定為零

C. 一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和一定小于零

D. 靜摩擦力可以對(duì)物體做正功，滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“太太，你剛才的車速是80km/h！”。這位女士反駁說(shuō)：“不可能的！我才開了10分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了80km呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過(guò)80km。”“這也不可能的。我只要再行駛20km就到家了，根本不需要再開過(guò)80km的路程。”你認(rèn)為這位太太沒(méi)有認(rèn)清哪個(gè)科學(xué)概念：（ ）

A. 位移與路程的概念 B. 時(shí)間與時(shí)刻的概念

C. 平均速度與瞬時(shí)速度的概念 D. 加速度與速度的概念

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案