關(guān)于兩個(gè)力與它們合力的說法正確的是（　�。�
A、這兩個(gè)力與它們的合力同時(shí)作用在物體上B、這兩個(gè)力同時(shí)作用于物體時(shí)產(chǎn)生的效果與合力單獨(dú)作用于物體時(shí)產(chǎn)生的效果相同C、合力總是大于這兩個(gè)力D、兩個(gè)力夾角在0°到180°之間時(shí)，夾角越小合力越小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于平面內(nèi)兩個(gè)共點(diǎn)力和它們的合力的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A、合力一定比分力大B、合力可以同時(shí)垂直于兩個(gè)分力C、合力的方向可以與一個(gè)分力的方向相反D、兩個(gè)分力的夾角越大，它們的合力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個(gè)物體受到F1和F2兩個(gè)共點(diǎn)力作用，這兩個(gè)力的夾角為θ，合力為F，則（　�。�
A、保持F1和F2大小不變，減小θ，則F增大B、保持θ和F1的大小不變，減小F2，則F一定減小C、保持θ和F2的大小不變，增大F1，則F一定增大D、F一定比F1、F2都要大

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A、合力大小隨兩力夾角增大而增大B、合力的大小一定大于分力中最大者C、合力的大小不能小于分力中最小者D、兩個(gè)分力夾角小于180°時(shí)，合力大小隨夾角減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于合力與其兩個(gè)分力的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A、合力與分力應(yīng)該是物體同時(shí)受到的力B、分力的大小均不變，合力一定隨分力之間夾角的增大而減小C、合力一定大于其中的任何一個(gè)分力D、合力的大小不可能同時(shí)等于兩個(gè)分力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖為某物體受到F1、F2、F3的三個(gè)共點(diǎn)力的矢量圖，其合力的大小是（　　）
A、0B、2F2C、2F1D、2F3

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系，以下說法中正確的是（　�。�
A、合力的作用效果與兩個(gè)分力共同作用的效果相同B、合力的大小一定等于兩個(gè)分力的大小之和C、合力的大小可以大于它的任何一個(gè)分力的大小D、合力的大小不可以小于它的任何一個(gè)分力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

作用于同一質(zhì)點(diǎn)上的兩個(gè)力，大小分別為6N和8N，若它們的大小不變，方向可以變化，那么這兩個(gè)力合力的最大值為
 
N，當(dāng)這兩個(gè)力的夾角為90°時(shí)，其合力的大小是
 
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理學(xué)的發(fā)展史，也是人類科學(xué)思想的發(fā)展史．探究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系；探究影響電阻因素；探究電流磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小、距離遠(yuǎn)近關(guān)系．以上探究過程用到相同的科學(xué)方法是（　�。�
A、理想模型法B、假設(shè)法C、控制變量法D、定義法

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