滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛.如圖是滑板運動的軌道,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道.一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零.已知運動員的質(zhì)量50kg,h=1.4m,H=1.8m,不計圓弧軌道上的摩擦.(g=10m/s2)求:
(1)運動員第一次經(jīng)過B點時的速度是多少?
(2)運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù).
(3)運動員最后停在BC軌道上距B為多少米處?
分析:(1)運動員從P點滑至B點時,只有重力做功,根據(jù)動能定理或機(jī)械能守恒求解運動員第一次經(jīng)過B點時的速度;
(2)運動員由P滑至D過程中,運用動能定理求解動摩擦因數(shù).
(3)運動員最終停在BC上,對整個過程,根據(jù)動能定理求解運動員在BC滑行的總路程,即可確定最后停在BC上的位置.
解答:解:(1)運動員從P點滑至B點時,由動能定理有
    mgh=
1
2
m
v
2
B
-
1
2
m
v
2
0

解得運動員在B點時的速度  vB=8m/s
(2)運動員由P滑至D過程中,由動能定理有
   -mg(H-h)-μmgl=-
1
2
m
v
2
0

解得運動員與BC間的動摩擦因數(shù) μ=0.2
(3)設(shè)運動員在BC面上滑行的總路程為s,從P點開始運動到最后停止,
由能量守恒有  μmgs=
1
2
m
v
2
0
+mgh

解得  s=16m    
由于BC=7m,所以最后停止的位置距離B點為2m   
答:(1)運動員第一次經(jīng)過B點時的速度是8m/s.
(2)運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù)是0.2.
(3)運動員最后停在BC軌道上距B為2m處.
點評:本題運用動能定理時,關(guān)鍵是靈活選擇研究的過程,要抓住滑動摩擦力做功與總路程有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛.如圖所示是滑板運動的軌道,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長4m的水平軌道.一運動員從AB軌道上P 點以6m/s的速度下滑經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零.已知運動員的質(zhì)量為50kg,h=2m,H=3m,不計圓弧軌道上的摩擦,g=10m/s2.求:
(1)運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù);
(2)運動員最后停在BC軌道上何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛.如圖所示是滑板運動的軌道,AB和CD是兩段光滑圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道.一運動員從AB軌道上的P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零.已知運動員的質(zhì)量50kg,h=1.4m,H=1.8m.(g=10m/s2) 求:
(1)運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少?
(2)運動員與BC軌道間的動摩擦因數(shù)?

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂十八中高一6月月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題

滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛。如圖4是滑板運動的軌道,AB和CD是兩段光滑圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道。一運動員從AB軌道上的P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零。已知運動員的質(zhì)量50kg,h=1.4m,H=1.8m。(g=10m/s2) 求

(1) 運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少?
(2) 運動員與BC軌道間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛。如圖11所示,是滑板運動的軌道,AB和CD是一段圓弧形軌道,BC是一段長7m的水平軌道。一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道,到Q點時速度減為零。已知運動員的質(zhì)量50kg,h=1.4m,H=1.8m,不計圓弧軌道上的摩擦。求: (g=10m/s2,以水平軌道為零勢能面)

(1)運動員第一次經(jīng)過B點、C點時的速度各是多少?

(2) 運動員與BC軌道的動摩擦因數(shù)?

 

 

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