【題目】下列說法不．正確的是（ ）

A. 普朗克把能量子引入物理學(xué)，正確破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念

B. 愛因斯坦用光子解釋了光電效應(yīng)的規(guī)律，光電效應(yīng)顯示了光的粒子性

C. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 盧瑟福通過 粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子核的結(jié)構(gòu)模型

【答案】CD

【解析】普朗克把能量子引入物理學(xué)，正確破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，選項(xiàng)A正確； 愛因斯坦用光子解釋了光電效應(yīng)的規(guī)律，光電效應(yīng)顯示了光的粒子性，選項(xiàng)B正確； 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，選項(xiàng)C錯誤；盧瑟福通過 粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，選項(xiàng)D錯誤；此題選擇錯誤的選項(xiàng)，故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛頓運(yùn)動定律的說法中正確的是

A. 慣性就是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

B. 力的國際制單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的

C. 物體運(yùn)動狀態(tài)改變的難易程度就是加速度

D. 一對作用力與反作用力的作用效果總相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電視連續(xù)劇《西游記》中，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛行的動作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動的白云，同時加上煙霧效果；攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時，觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”。這時，觀眾所選的參考系是（ ）

A. “孫悟空” B. 平臺 C. 飄動的白云 D. 煙霧

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】kg和s是國際單位制兩個基本單位的符號，這兩個基本單位對應(yīng)的物理量是（ ）

A．質(zhì)量和時間 B．質(zhì)量和位移 C．重力和時間 D．重力和位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【3-3】下列說法正確的有( )

A. 凡是與熱有關(guān)的自發(fā)的宏觀現(xiàn)象都是不可逆的

B. 第二類永動機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)是因?yàn)檫`背了能量守恒定律

C. 在火力發(fā)電機(jī)中，燃?xì)馊紵a(chǎn)生的內(nèi)能不可能全部變成電能

D. 在熱傳導(dǎo)中，熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動，下列說法中正確的是 ( )

A.物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動

B.物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動

C.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動

D.物體在變力作用下不可能保持速率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過程中，某位科學(xué)家開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，并用這種方法研究了落體運(yùn)動的規(guī)律，這位科學(xué)家是

A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了安全，公路上行駛的汽車間應(yīng)保持必要的距離。已知某高速公路的最高限速v=108km/h。假設(shè)前方車輛突然停車，后車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間（即反應(yīng)時間）t=0．5s，剎車時汽車的加速度大小為5．0m/s2。該高速公路上汽車間的距離至少應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于重力的說法中錯誤的是

A. 重力的施力物體是地球

B. 重力的方向總是豎直向下的

C. 在同一位置，質(zhì)量大的物體受到的重力大

D. 重力的作用點(diǎn)叫重心，物體的重心都在物體上

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同步練習(xí)冊答案