【題目】如圖所示，兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上，質量均為m。P2的右端固定一輕質彈簧，彈簧的自由端恰好在P2的左端A點。物體P置于P1的最右端，質量為2m且可以看作質點。P1與P以共同速度v0向右運動，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰撞后P1與P2粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動摩擦因數(shù)為μ，求

①P1、P2剛碰完時的共同速度v1和P的最終速度v2；

②此過程中彈簧最大壓縮量x。

【答案】①；②0.05m.

【解析】

試題分析：①碰撞時由動量守恒定律可得：

解得：

由于物體P與P1、P2之間的力為內(nèi)力，三者整體由動量守恒定律可得：

解得：

②整個過程能量守恒定律可得：

解得： 代入數(shù)據(jù)得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框中存在勻強電場E和勻強磁場B，它們相互正交或平行．有一個帶負電的小球從該復合場上方的某一高度處自由落下，那么，帶電小球可能沿直線通過下列的哪些復合場區(qū)域（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中

①測得擺線長，小球直徑D，小球完成n次全振動的時間t，則實驗測得的重力加速度的表達式g＝ ；

②實驗中如果重力加速度的測量值偏大，其可能的原因是 。

A．把擺線的長度當成了擺長

B．擺線上端未牢固地固定于O點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線變長

C．測量周期時，誤將擺球（n-1）次全振動的時間t記成了n次全振動的時間

D．擺球的質量過大

③為了減少實驗誤差，可采用圖象法處理數(shù)據(jù)，通過多次改變擺長，測得多組擺長L和對應的周期T，并作出T2—L圖象，如圖所示。若圖線的斜率為k，則用k表示重力加速度的測量值g= 。

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【題目】繼神秘的火星之后，今年土星也成了全世界關注的焦點！經(jīng)過近7年35.2億公里在太空中風塵仆仆的穿行后，美航天局和歐航天局合作研究的“卡西尼”號土星探測器于美國東部時間6月30日（北京時間7月1日）抵達預定軌道，開始“拜訪”土星及其衛(wèi)星家族。這是人類首次針對土星及其31顆已知衛(wèi)星最詳盡的探測！若“卡西尼”號探測器進入繞土星飛行的軌道，在半徑為R的土星上空離土星表面高 的圓形軌道上繞土星飛行，環(huán)繞周期為T，萬有引力常量為G。求：土星的質量和平均密度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于第一宇宙速度的說法中正確的是

A. 第一宇宙速度是衛(wèi)星發(fā)射的最大速度

B. 第一宇宙速度小于地球同步衛(wèi)星的速度

C. 第一宇宙速度是近地衛(wèi)量的速度

D. 第一宇宙速度是衛(wèi)星做勻速園周運動的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閉合電路中產(chǎn)生的感應電動勢的大小，取決于穿過該回路的 （ ）

A. 磁通量 B. 磁通量的變化量 C. 磁通量的變化率 D. 磁場的強弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國交流電的頻率為50 Hz.因此打點計時器每隔________s打一個點．如圖所示為某次研究勻變速直線運動時打出的一條紙帶，圖中1、2、3、4為依次選定的計數(shù)點(每隔4個點選1個計數(shù)點)，根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)可以求出加速度是________m/s2，打點3時的速度v3＝________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自t＝0時開始做直線運動，其速度-時間圖象如圖所示，下列選項正確的有

A. 在t=6s時物體離出發(fā)點最遠，最遠為30m

B. 在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m

C. 在0～4s內(nèi)，物體的平均速度為7.5m/s

D. 在5～6s內(nèi)，物體所受的合外力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_________

A.全息照片的拍攝利用了光的衍射原理

B.只有發(fā)生共振時，受迫振動的頻率才等于馭動力的頻率

C.以接近光速運動的物體，其質量比靜止時的大

D.變化的電場一定產(chǎn)生磁場，均勻變化的電場產(chǎn)生的磁場是穩(wěn)定的

E.鳴笛汽車駛近路人的過程中，路人聽到的聲波報率與該波源的預率相比增大了

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