如圖所示是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知這列波沿x軸正方向傳播,周期為T,P是x=0.5m處的一個質(zhì)點,則
A.t=0時刻,P點速度沿+y方向 B.t=0時刻,P點速度沿+x方向
C.t=時刻,P點在波谷位置 D.t=時刻,P點在波峰位置
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如圖10所示,在x軸上方存在垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.在xOy平面內(nèi),從原點O處沿與x軸正方向成θ角(0<θ<π)以速率v發(fā)射一個帶正電的粒子(重力不計),則下列說法正確的是 ( ).
圖10
A.若θ一定,v越大,則粒子在磁場中運動的時間越短
B.若θ一定,v越大,則粒子在磁場中運動的角速度越大
C.若v一定,θ越大,則粒子在磁場中運動的時間越短
D.若v一定,θ越大,則粒子在離開磁場的位置距O點越遠
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如圖所示,實線為某電場的電場線,虛線為電子僅在電場力作用下的運動軌跡, a、b為軌跡上兩點,則
A.在a、b點的加速度 aa<ab B.在a、b點的電勢 φa<φb
C.在a、b點的速度va>vb D.在a、b點的電勢能Epa>Epb
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某班級同學用如圖(a)所示的裝置驗證加在傾斜軌道上,小車甲上固定一個力傳感器,小車 乙上固定一個加速度傳感器(可以測量乙在任意時刻的加速度大。,力傳感器和小車乙之間用一根不可伸長的細線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始運動,利用兩個傳感器可以采集記錄同一時刻小車乙受到的拉力和加速度的大。
(1)下列關于實驗裝置和操作的說法中正確的是
A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
C.實驗中,在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實驗中,只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù)
(2)四個實驗小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.0kg、Dm3=1.5kg和m4=2.0kg,得到如圖(b)所示的a-F圖像.
(3)為了進一步驗證a和m的關系,可直接利用圖(b)的四條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖。請寫出具體的做法:
①如何收集數(shù)據(jù)?
②為了更直觀地驗證a和m的關系,建立的坐標系。應以 為縱軸,以 為橫軸。
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平行光束O垂直射向一半徑為尺的玻璃半球的平面,其截面如圖所示,發(fā)現(xiàn)只有P、Q之間所對圓心角為600的球面上有光射出.求:
①玻璃球?qū)诠獾恼凵渎蕿槎嗌伲?/p>
②若僅將口平行光換成6平行光,測得有光射出的范圍增大300,則b光在玻璃球中的傳播速度為多少(c=3x108m/s).
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1885年瑞士的中學教師巴耳末發(fā)現(xiàn),氫原子光譜中可見光部分的四條譜線的波長可歸納成一個簡單的經(jīng)驗公式:,n為大于2的整數(shù),R為里德伯常量。1913年,丹麥物理學家玻爾受到巴耳末公式的啟發(fā),同時還吸取了普朗克的量子假說、愛因斯坦的光子假說和盧瑟福的核式結構原子模型,提出了自己的原子理論。根據(jù)玻爾理論,推導出了氫原子光譜譜線的波長公式:,m與n都是正整數(shù),且n > m。當m取定一個數(shù)值時,不同數(shù)值的n得出的譜線屬于同一個線系。如:
m=1,n=2、3、4、…組成的線系叫賴曼系;
m=2,n=3、4、5、…組成的線系叫巴耳末系;
m=3,n=4、5、6、…組成的線系叫帕邢系;
m=4,n=5、6、7、…組成的線系叫布喇開系;
m=5,n=6、7、8、…組成的線系叫逢德系。
以上線系只有一個在紫外光區(qū),這個線系是
A.賴曼系 B.帕邢系 C.布喇開系 D.逢德系
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如圖所示,一束復色光AO以一定的入射角從玻璃射向真空時分成a、b兩束,關于a、b這兩種單色光,下列說法中正確的是
A.此玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率
B.用同一雙縫干涉裝置進行實驗a光的干涉條紋間距比b光的大
C.a(chǎn)光光子能量小于b光光子能量
D.在玻璃中a光的全反射臨界角小于b光的全反射臨界角
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空間某區(qū)域有一個正三角形ABC,其三個頂點處分別固定有三個等量正點電荷,如圖所示,D點為正三角形的中心,E、G、H點分別為正三角形三邊的中點,F點為E關于C點的對稱點。取無限遠處的電勢為0,下列說法中正確的是( )
A.根據(jù)對稱性,D點的電場強度必為0
B.根據(jù)對稱性,D點的電勢必為0
C.根據(jù)對稱性,E、F兩點的電場強度等大反向
D.E、G、H三點的電場強度和電勢均相同
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某實驗小組利用圖甲裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗,圖乙是她們選擇的一條較理想的紙帶,O點是打點計時器打出的第一個點,計數(shù)點A、B、C、D、E、F是紙帶上相鄰的點。她們測出了各點與O點的距離后做出了必要的計算,測量和計算的記錄見下表(計數(shù)點的速度用表示)
計數(shù)點 | A | B | C | D | E | F |
| 6.93 | 9.47 | 12.4 | 15.71 | 19.41 | 23.49 |
| 1.16 | 1.37 | 1.56 | 1.75 | 1.95 | 2.14 |
| 1.35 | 1.88 | 2.43 | 3.06 | 4.05 | 4.58 |
①測量某點與O點距離的記錄中不合理的一組是 (填寫計數(shù)點名稱)
②計數(shù)點D、E、F與O點之間的距離分別用、、表示,打點計時器的打點周期用T表示,則打下計數(shù)點E時紙帶的速度 (用符號表示),重物運動的加速度 (用符號表示)
③該小組的同學在坐標紙上建立圖丙所示坐標系,標出了各組測量數(shù)據(jù)的坐標點,并在坐標系中畫出圖線。由圖線可以判斷計數(shù)點 的測量誤差較大(填寫計數(shù)點名稱),據(jù)圖線得到重力加速度 (保留三位有效數(shù)字)
④下判斷中正確的是
A.在誤差允許的范圍內(nèi),該實驗小組達到了實驗目的
B.該地的重力加速度比偏大
C.她們實驗操作過程中是先釋放紙帶然后再閉合打點計時器開關
D.實驗過程中阻力引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
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