【題目】如圖所示,三顆人造地球衛(wèi)星的質(zhì)量Ma=Mb<Mc,bc半徑相同,則(

A. 線速度vb=vc<va

B. 周期Tb=Tc>Ta

C. bc的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

D. b所需的向心力最小

【答案】ABD

【解析】

人造地球衛(wèi)星受到地球的引力充當(dāng)向心力,有:,解得:,bc半徑相同且大于a半徑,故線速度滿足vb=vcva,故A正確;人造地球衛(wèi)星受到地球的引力充當(dāng)向心力,有:,解得:,bc半徑相同且大于a半徑,故周期滿足Tb=TcTa,故B正確;人造地球衛(wèi)星受到地球的引力充當(dāng)向心力,有:,解得:bc半徑相同且大于a半徑,故bc的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度,故C錯誤;造地球衛(wèi)星受到地球的引力充當(dāng)向心力,有:,可知相同質(zhì)量下,半徑越大,向心力越小;而相同半徑下,質(zhì)量越大,向心力越大,故b受到的向心力最小,故D正確。所以ABD正確,C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體在同一點開始運動,從A、B兩物體的位移圖線可知下述說法中正確的是(  )

A.A、B兩物體同時自同一位置向同一方向運動

B.A、B兩物體自同一位置向同一方向運動,B比A晚出發(fā)2 s

C.A、B兩物體速度大小均為10 m/s

D.A、B兩物體在A出發(fā)后4 s時距原點20 m處相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經(jīng) a、bc、d 到達最高點 e. 已知 ab =bd =4m,bc =1m,小球從 a c 和從 c d 所用的時間都是 2s,設(shè)小球經(jīng) a、 c 時的速度分別為 va、vc ,則 ( )

A. d e 所用時間為 2s

B. ae =16m

C. va =4m/s

D. vc =2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】原子可以從原子間的碰撞中獲得能量,從而發(fā)生能級躍遷(在碰撞中,動能損失最大的是完全非彈性碰撞)。一個具有13.6 eV動能、處于基態(tài)的氫原子與另一個靜止的、也處于基態(tài)的氫原子發(fā)生對心正碰。

(1)是否可以使基態(tài)氫原子發(fā)生能級躍遷(氫原子能級如圖所示)?

(2)若上述碰撞中可以使基態(tài)氫原子發(fā)生電離,則氫原子的初動能至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.2 kg的小球豎直向下以6 m/s的速度落至水平地面,再以4 m/s的速度反向彈回.取豎直向上為正方向,在小球與地面接觸的時間內(nèi),關(guān)于小球的動量變化量Δp和合外力對小球做的功W,下列說法正確的是

A. Δp=2 kg·m/s,W=-2 J B. Δp=-2 kg·m/s,W=2 J

C. Δp=0.4 kg·m/s,W=-2 J D. Δp=-0.4 kg·m/s,W=2 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三點在一條直線上,各點都有一個點電荷,它們所帶電量相等.A、B兩處為正電荷,C處為負(fù)電荷,且BC=2AB.那么A、B、C三個點電荷所受庫侖力的大小之比為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1 kg的重錘自由下落,紙帶上打出一系列的點,如圖所示,相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02 s,長度單位為cm,取g=9.8 m/s2.

(1) 打點計時器打下計數(shù)點B時,重錘的速度vB________(保留兩位有效數(shù)字).

(2) 從點O到打下計數(shù)點B的過程中,重錘重力勢能的減小量ΔEp________,動能的增加量ΔEk________(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)1驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車?yán)Φ拇笮。?/span>

①實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是______

A.將長木板水平放置讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?/span>,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?/span>撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車觀察判斷小車是否做勻速運動.

②實驗中要進行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是______

A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40g

B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(2)如圖2是研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為SAB=4.22 cm、SBC=4.65 cm、SCD=5.08 cm、SDE=5.49 cm、SEF=5.91 cm、SFG=6.34 cm.已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則打點計時器打C點時小車的速度為 VC________m/s,小車的加速度a=________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上一輛平板車,一人手握大錘站在車上。開始時人、錘和車均靜止。某時刻起人將錘掄起,然后用力使錘落下敲打車的左端,如此不斷的敲打車的左端。不計空氣阻力,,下列說法正確的是( )

A. 不斷敲打車的左端的過程中,車將不斷向右運動

B. 停止敲打后,人、錘和車將一起向右勻速運動

C. 在任意過程,人、錘和車組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 在任意過程,人、錘和車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒

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