水平固定放置的足夠長(zhǎng)的U形金屬導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在導(dǎo)軌上放著金屬棒ab，開始時(shí)，ab棒以水平初速度v0向右運(yùn)動(dòng)，最后靜止在導(dǎo)軌上，就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況比較這個(gè)過程(　　)

A．安培力對(duì)ab棒所做的功不相等

B．電流所做的功相等

C．產(chǎn)生的總內(nèi)能相等

D．通過ab棒的電荷量相等


AC

[解析]　導(dǎo)軌光滑時(shí)，只有安培力做功，安培力做功等于動(dòng)能變化量，導(dǎo)軌粗糙時(shí)，安培力與摩擦力做功之和等于動(dòng)能的變化量，又兩種情況中動(dòng)能變化量相等，故A對(duì)、B錯(cuò)。兩種情況中金屬棒的動(dòng)能最終全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，C對(duì)。通過ab棒的電荷量Q＝＝，光滑時(shí)比粗糙時(shí)ab棒運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)，故ΔS大，通過的電荷量Q多，故D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為3g/4，這物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個(gè)過程中物體的(　　)

A．機(jī)械能損失了mgh/4                  B．動(dòng)能損失了3mgh/2

C．重力勢(shì)能增加了3mgh/4               D．整個(gè)過程中物體機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某一真空室內(nèi)充滿豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，在豎直平面內(nèi)建立坐標(biāo)系xOy，在y<0的空間里有與場(chǎng)強(qiáng)E垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，在y>O的空間內(nèi)，將一帶電液滴(可視為質(zhì)點(diǎn))自由釋放，此液滴則沿y軸的負(fù)方向，以加速度a＝2g(g為重力加速度)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)液滴運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)，被安置在原點(diǎn)的一個(gè)裝置瞬間改變了帶電性質(zhì)(液滴所帶電荷量和質(zhì)量均不變)，隨后液滴進(jìn)入y<0的空間運(yùn)動(dòng)。液滴在y<0的空間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程中(　　)

A．重力勢(shì)能一定不斷減小               B．電勢(shì)能一定先減小后增大

C．動(dòng)能不斷增大                       D．動(dòng)能保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一種家用電器，圖甲是其電路工作原理圖，當(dāng)電阻絲接在u＝311sin100πt(V)的交流電源上后，電阻絲開始加熱，當(dāng)其溫度達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，自動(dòng)控溫裝置P啟動(dòng)，使電阻絲所接電壓變?yōu)閳D乙所示波形(部分仍為正弦波)，從而進(jìn)入保溫狀態(tài)。不計(jì)電阻絲阻值的變化，則下列說法正確的是(　　)

A．P啟動(dòng)后，電阻絲的功率變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B．P啟動(dòng)后，電阻絲所接交變電壓的頻率變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

C．P啟動(dòng)后，電壓表的讀數(shù)大約是原來的0.5倍

D．P啟動(dòng)后，電壓表的讀數(shù)大約是原來的0.7倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一正方形線圈的匝數(shù)為n，邊長(zhǎng)為a，線圈平面與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，且一半處在磁場(chǎng)中。 在Δt 時(shí)間內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不變，大小由B均勻地增大到2B。在此過程中，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為(　　)

A．　　　　　　　                B．

C．                             D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌固定在傾角θ＝30°的斜面上，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，間距L＝0.4 m。導(dǎo)軌所在空間被分成區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，兩區(qū)域的邊界與斜面的交線為MN，Ⅰ中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，Ⅱ中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，兩磁場(chǎng)的磁場(chǎng)感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B＝0.5 T。在區(qū)域Ⅰ中，將質(zhì)量m1＝0.1 kg，電阻R1＝0.1 Ω的金屬條ab放在導(dǎo)軌上，ab剛好不下滑。然后，在區(qū)域Ⅱ中將質(zhì)量m2＝0.4 kg，電阻R2＝0.1 Ω的光滑導(dǎo)體棒cd置于導(dǎo)軌上，由靜止開始下滑，cd在滑動(dòng)過程中始終處于區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)中，ab、cd始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與軌道保持良好接觸，取g＝10 m/s2，問：

(1)cd下滑的過程中，ab中的電流方向；

(2)ab將要向上滑動(dòng)時(shí)，cd的速度v多大；

(3)從cd開始下滑到ab剛要向上滑動(dòng)的過程中，cd滑動(dòng)的距離x＝3.8 m，此過程中ab上產(chǎn)生的熱量Q是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：


小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。

(1)實(shí)驗(yàn)記錄紙如1圖所示，O點(diǎn)為橡皮筋被拉伸后伸長(zhǎng)到的位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí)，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點(diǎn)；一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋時(shí)，拉力F3的方向過P3點(diǎn)。三個(gè)力的大小分別為：F1＝3.30N、F2＝3.85N和F3＝4.25N。請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。

(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)，小明懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。他用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對(duì)橡皮筋彈性的影響。

實(shí)驗(yàn)裝置如2圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點(diǎn)，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動(dòng)N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。

兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如3圖所示。過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn)，則實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為________。

(3)根據(jù)(2)中的實(shí)驗(yàn)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些？(填寫選項(xiàng)前的字母)

A．橡皮筋的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比

B．兩次受到的拉力相同時(shí)，橡皮筋第2次的長(zhǎng)度較長(zhǎng)

C．兩次被拉伸到相同長(zhǎng)度時(shí)，橡皮筋第2次受到的拉力較大

D．兩次受到的拉力相同時(shí)，拉力越大，橡皮筋兩次的長(zhǎng)度之差越大

(4)根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)對(duì)驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個(gè)過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其p－T圖象如圖所示，下列判斷正確的是________。

A．過程ab中氣體一定吸熱

B．過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C．過程ca中外界對(duì)氣體所做的功等于氣體所放的熱

D．a、b和c三個(gè)狀態(tài)中，狀態(tài)a分子的平均動(dòng)能最小

E．b和c兩個(gè)狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示。R1＝2 Ω，R2＝4 Ω，R3＝6 Ω，R4＝3 Ω。則a、d之間的總電阻         Ω，如果把12 V的電壓加在a、d兩端，通過R4的電流是          A。

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