如右圖所示,ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架,其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ.P、Q兩個輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上,兩根細繩的一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端和一繩套系在一起,結點為O.將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上,OP、OQ兩根細繩拉直后的長度分別用l1、l2表示,若l1∶l2=2∶3,則兩繩受到的拉力之比F1∶F2等于(  )

A.1∶1           B.2∶3        C.3∶2           D.4∶9

A

解析試題分析:由于P、Q小環(huán)重力不計,小環(huán)P、Q平衡時合力為零,桿對小環(huán)的彈力垂直于桿,則繩對小環(huán)的拉力也垂直于桿.則由幾何關系可知, 兩繩與豎直方向的夾角相等,兩繩的拉力相等,故.,A正確,
故選A
考點:共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解的運用.
點評:本題的解題關鍵是抓住兩環(huán)只受兩個力,二力平衡,確定出兩繩的方向.還要能正確的受力分析,并且能熟練運用幾何知識分析力的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如右圖所示,ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架,其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ.P、Q兩個輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上,兩根細繩的一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端和一繩套系在一起,結點為O.將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上,OP、OQ兩根細繩拉直后的長度分別用l1、l2表示,若l1l2=2∶3,則兩繩受到的拉力之比F1F2等于(  )

A.1∶1                           B.2∶3

C.3∶2                                                D.4∶9

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012年2月濟南檢測)如右圖所示,從地面上A點發(fā)射一枚遠程彈道導彈,假設導彈僅在地球引力作用下,沿ACB橢圓軌道飛行擊中地面目標B,C為軌道的遠地點,距地面高度為h。已知地球半徑為R,地球質(zhì)量為M,引力常量為G。則下列結論正確的是學

A.導彈在C點的速度大于  

B.導彈在C點的速度等于

C.導彈在C點的加速度等于 

D.導彈在C點的加速度大于

 

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科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復習必拿分基礎訓練(5)(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架,其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ.P、Q兩個輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上,兩根細繩的一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端和一繩套系在一起,結點為O.將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上,OP、OQ兩根細繩拉直后的長度分別用l1、l2表示,若l1∶l2=2∶3,則兩繩受到的拉力之比F1∶F2等于(  )

A.1∶1            B.2∶3

C.3∶2                  D.4∶9

 

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科目:高中物理 來源:2012年2月高三高考模擬優(yōu)化重組專題卷(四)物理卷(解析版) 題型:選擇題

(2012年2月濟南檢測)如右圖所示,從地面上A點發(fā)射一枚遠程彈道導彈,假設導彈僅在地球引力作用下,沿ACB橢圓軌道飛行擊中地面目標B,C為軌道的遠地點,距地面高度為h。已知地球半徑為R,地球質(zhì)量為M,引力常量為G。則下列結論正確的是學

A.導彈在C點的速度大于  

B.導彈在C點的速度等于

C.導彈在C點的加速度等于 

D.導彈在C點的加速度大于

 

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