用如圖所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”.實(shí)驗(yàn)室所給的電源為輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種.重物從高處由靜止開(kāi)始下落,重物拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量.

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器材;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“交流輸出”端上;
C.用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的重物,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的操作步驟是    。(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處)
(2) 某同學(xué)在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中得到一條較為理想的紙帶,若O點(diǎn)為重物下落的起始點(diǎn),重物的質(zhì)量m,電源的頻率為f,則重物從O到C過(guò)程減小的重力勢(shì)能    ;增加的動(dòng)能    。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,用給出的字母表示)

(1)  C  ;(2分)
(2) mg(x0+x1) ;(3分)。(3分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“碰撞中的動(dòng)量守恒”,實(shí)驗(yàn)中:
(1)入射小球的質(zhì)量ml和被碰小球的質(zhì)量m2的關(guān)系應(yīng)為m1
m2(填“>”、“=”或“<”).
(2)重垂線的作用是
確定小球一平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移的起點(diǎn)
確定小球一平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移的起點(diǎn)

(3)為減小實(shí)驗(yàn)的誤差,在確定小球的落地位置時(shí),采用的做法是
用半徑最小的圓將小球的落點(diǎn)位置包圍起來(lái).圓心即為小球的平均落點(diǎn)位置
用半徑最小的圓將小球的落點(diǎn)位置包圍起來(lái).圓心即為小球的平均落點(diǎn)位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):小車擱置在水平放置的長(zhǎng)木板上,紙帶連接車尾并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用來(lái)測(cè)定小車的加速度a,小桶通過(guò)細(xì)線對(duì)小車施加拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對(duì)小車?yán)?i>F的大小,測(cè)得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:

     

⑴ 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在下圖中作出aF圖象。

⑵ 由圖象可知,小車與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小

為_(kāi)________N。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

⑶ 若要使作出的aF圖線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),需要調(diào)整實(shí)

驗(yàn)裝置,可采取以下措施中的( 。

A.增加小車的質(zhì)量         

B.減小小車的質(zhì)量

C.適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板的右端       

D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆河北省承德市聯(lián)校高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):小車擱置在水平放置的長(zhǎng)木板上,紙帶連接車尾并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用來(lái)測(cè)定小車的加速度a,小桶通過(guò)細(xì)線對(duì)小車施加拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對(duì)小車?yán)?i>F的大小,測(cè)得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:

     

⑴ 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在下圖中作出aF圖象。

⑵ 由圖象可知,小車與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小

為_(kāi)________N。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

⑶ 若要使作出的aF圖線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),需要調(diào)整實(shí)

驗(yàn)裝置,可采取以下措施中的( 。

A.增加小車的質(zhì)量         

B.減小小車的質(zhì)量

C.適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板的右端       

D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用如圖所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“碰撞中的動(dòng)量守恒”,實(shí)驗(yàn)中:
(1)入射小球的質(zhì)量ml和被碰小球的質(zhì)量m2的關(guān)系應(yīng)為m1______m2(填“>”、“=”或“<”).
(2)重垂線的作用是______.
(3)為減小實(shí)驗(yàn)的誤差,在確定小球的落地位置時(shí),采用的做法是______.
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科目:高中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“碰撞中的動(dòng)量守恒”,實(shí)驗(yàn)中:
(1)入射小球的質(zhì)量ml和被碰小球的質(zhì)量m2的關(guān)系應(yīng)為m1______m2(填“>”、“=”或“<”).
(2)重垂線的作用是______.
(3)為減小實(shí)驗(yàn)的誤差,在確定小球的落地位置時(shí),采用的做法是______.

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