【題目】下列敘述正確的是( )
A. 分子的動能與分子的勢能之和,叫做這個分子的內(nèi)能
B. 物體的內(nèi)能由物體的動能和勢能決定
C. 物體做加速運(yùn)動時,其內(nèi)能也一定增大
D. 物體的動能減小時,其溫度可能升高
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院某種型號的氧氣瓶的容積為 0.8 m3,開始時瓶中氧氣的壓強(qiáng)為 10 個大氣壓。假設(shè)病 人在一種手術(shù)過程中吸氧相當(dāng)于 1 個大氣壓的氧氣 0.4 m3。當(dāng)氧氣瓶中的壓強(qiáng)降低到 2 個大氣壓時,需重 新充氣。若氧氣的溫度保持不變,求這種型號氧氣瓶 1 瓶重新充氣前可供病人在這種手術(shù)過程中吸氧多少次?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長的輕質(zhì)青藤,其示意圖如下.圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn),O為青藤的固定點(diǎn),h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m。開始時,質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時,迅速從左邊石頭A點(diǎn)起水平跳到中間石頭,大猴抱起小猴跑到C點(diǎn),抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點(diǎn),此時速度恰好為零。運(yùn)動過程中猴子均看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10m/s2,求:
(1)大猴子水平跳離的速度最小值。
(2)猴子抓住青藤蕩起時的速度大小。
(3)蕩起時,青藤對猴子的拉力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是__________
A. 光在介質(zhì)中傳播的速度僅由介質(zhì)本身所決定
B. 雨后路面上的油膜形成的彩色條紋是由光的干涉形成的
C. 楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時,紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍(lán)光干涉條紋的相鄰條紋間距小
D. 光的偏振特征說明光是橫波
E. 水中的氣泡看起來特別明亮,是因?yàn)楣鈴乃湎驓馀輹r,一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體A、B從同一高度沿傾角不同的兩光滑斜面由靜止自由滑下,在到達(dá)斜面底端的過程中,下列說法正確的是( )
A. 兩物體所受重力的沖量相同
B. 兩物體所受合外力的沖量大小相同
C. 兩物體到達(dá)斜面底端時的動量不同
D. 兩物體動量的變化量相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人將一個物體由靜止開始勻加速向上提起,在此過程中下列說法正確的是()
A. 人對物體不做功 B. 人對物體做負(fù)功
C. 重力對物體做正功 D. 合外力對物體做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示某同學(xué)設(shè)計(jì)了用光電門傳感器“探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量M關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,在小車上固定寬度為L的擋光片,將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上,釋放小車,傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時間Δt1、Δt2,可以測得小車的加速度a=________(用題中的符號L、D,Δt1、Δt2表示).
(2)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用________法(填物理方法),應(yīng)保持________不變,通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力大小,研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律.
(3)甲同學(xué)由于實(shí)驗(yàn)時沒有注意始終滿足Mm的條件(m為鉤碼的質(zhì)量),結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的________.
A.B.
C.D.
(4)乙、丙兩名同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖乙所示,兩個同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同?_____________________________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一足球運(yùn)動員踢一個質(zhì)量為0.4 kg的足球.
(1)若開始時足球的速度是4 m/s,方向向右,踢球后,球的速度為10 m/s,方向仍向右(如圖甲),求足球的初動量、末動量以及踢球過程中動量的改變量.
(2)若足球以10 m/s的速度撞向球門門柱,然后以3 m/s速度反向彈回(如圖乙),求這一過程中足球的動量改變量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置探究彈簧的彈性勢能與彈簧伸長量之間的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光條寬度d . 如圖乙所示測量值d= ________mm.
(2)按圖甲豎直懸掛好輕質(zhì)彈簧,將輕質(zhì)遮光條水平固定在彈簧下端;在立柱上固定一指針,標(biāo)示出彈簧不掛重錘時遮光條下邊緣的位置,并測出此時彈簧長度x0.
(3)測量出重錘質(zhì)量m,用輕質(zhì)細(xì)線在彈簧下方掛上重錘,測量出平衡時彈簧的長度x1,并按甲圖所示將光電門組的中心線調(diào)至與遮光條下邊緣同一高度,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?g,則此彈簧的勁度系數(shù)k =_______.
(4)用手緩慢地將重錘向上托起,直至遮光條恰好回到彈簧原長標(biāo)記指針的等高處(保持細(xì)線豎直),迅速釋放重錘使其無初速下落,光電門組記下遮光條經(jīng)過的時間△t,則此時重錘下落的速度=________,彈簧此時的彈性勢能=_____________(均用題目所給字母符號表示).
(5)換上不同質(zhì)量的重錘,重復(fù)步驟3、4,計(jì)算出相關(guān)結(jié)果,并驗(yàn)證彈性勢能EP 與彈簧伸長量△x 之間的關(guān)系.
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