如圖所示，質(zhì)量為m1和m2的兩物塊放在光滑的水平地面上．用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起．當(dāng)用水平力F作用在m1上時，兩物塊均以加速度a做勻加速運動，此時，彈簧伸長量為x，若用水平力F’作用在m1上時，兩物塊均以加速度a’=2a做勻加速運動．此時彈簧伸長量為x’．則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．F’=2FB．x’=2xC．F’＞2FD．x’＜2x

當(dāng)用水平力F作用在m1上時，根據(jù)牛頓第二定律，知彈簧的彈力F彈=m1a=kx．當(dāng)水平力F′作用在m1上時，兩物塊均以加速度a′=2a做勻加速運動．知F彈′=2ma=kx′．知x′=2x．
對整體分析，F(xiàn)=（m1+m2）a，F(xiàn)′=（m1+m2）?2a，則F′=2F．故A、B正確，C、D錯誤．
故選AB．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲所示，質(zhì)量為1200kg的汽車在平直路面上行駛，當(dāng)汽車速度達到108km/h時，關(guān)閉發(fā)動機并開始計時，通過速度傳感器測出汽車的瞬間速度，不考慮汽車調(diào)頭的時間及速度變化，選水平向右為正方向．所得v-t圖象如圖乙所示，假定汽車在行駛過程中受到的阻力不變，g=10m/s2．求：
（1）關(guān)閉發(fā)動機后汽車行駛的加速度；
（2）汽車受到的阻力大��；
（3）汽車做勻加速直線運動時牽引力的大�。�
（4）汽車在60s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，用一根彈簧將小球A懸掛在天花板上，用細繩將小球B懸掛在A的下面，它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知A、B質(zhì)量相等，重力加速度為g，在細線被剪斷的瞬間，A與B的加速度大小應(yīng)是下列哪一種情況（　　）
A．A的加速度大小是0B．A的加速度大小是g
C．B的加速度大小是0D．B的加速度大小是g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個質(zhì)量為0.5kg的物體從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過10m的位移速度大小為10m/s，則物體的加速度大小為______m/s2，受到的合力大小為______N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，放在斜面的盒子里盛上一些砂子，恰好能沿斜面勻速下滑，現(xiàn)將盒中的砂子取出一些，則有（　�。�
A．斜面對盒子的支持力減小
B．斜面對盒子的摩擦力減小
C．盒子受到的合外力不變
D．盒子將做減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕繩連接放在傾角為θ的斜面上，用始終平行于斜面向上的拉力F拉A，使它們沿斜面勻加速上升，A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為μ，為了增加輕繩上的張力，可行的辦法是（　�。�
A．增大A物塊的質(zhì)量B．增大B物塊的質(zhì)量
C．增大傾角θD．增大動摩擦因數(shù)μ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，小車在水平面上以a=2m/s2的加速度向左作勻加速直線運動，車廂內(nèi)用OA、OB兩細線系住小球．球的質(zhì)量m=4kg，細線OA與豎直方向的夾角為θ=37°，細線OB水平．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求OA、OB兩線的張力各多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，長L=9m的傳送帶與水平方向的傾角θ=37°，在電動機的帶動下以υ=4m/s的速率順時針方向運行，在傳送帶的B端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住，在傳送帶的A端無初速地放一質(zhì)量m=1kg的物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，物塊與擋板的碰撞能量損失及碰撞時間不計．（g=10m/s2，sin37°=0.6）求：
（1）物塊從第一次靜止釋放到與擋板P第一次碰撞后，物塊再次上升到傳送帶的最高點的過程中，因摩擦生的熱；
（2）物塊最終的運動狀態(tài)及達到該運動狀態(tài)后電動機的輸出功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．g表示當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮。蓤D可以判斷（　�。�
A．圖象與縱軸的交點M的值aM=g
B．圖象與橫軸的交點N的值TN=mg
C．圖象的斜率等于物體的質(zhì)量m
D．圖象的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)
1
m

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