某同學(xué)在用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗時，忘記平衡小車運動中所受的摩擦力了，其他操作、計算及作圖均正確，他最后作出的a-F關(guān)系圖象可能是（　　）
分析：沒有平衡摩擦力時，當小車有拉力時，加速度仍然為0，當拉力達到一定程度，小車才開始運動，由此可正確解答．
解答：解：當未平衡摩擦力時，知有拉力時，加速度仍然為0，故圖象在橫坐標上有截距，不能是通過原點的直線，故BCD錯誤，A正確．
故選A．
點評：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，然后結(jié)合物理規(guī)律去解決實驗問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?黑龍江模擬）某同學(xué)在用如圖所示的裝置探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系時，測得彈簧的長度與所掛鉤碼的個數(shù)如下表所示，請?zhí)畛霰碇孝佗谒表棧◤椈稍趶椥韵薅葍?nèi)，每個鉤碼質(zhì)量相同）
  所掛鉤碼個數(shù)（個） 彈簧長度（cm）
    0 ①
    1     4.0
    ②     5.0

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在用如圖所示的裝置探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系時，測得彈簧的長度與所掛鉤碼的個數(shù)如下表所示，請?zhí)畛霰碇孝佗谒表棧◤椈稍趶椥韵薅葍?nèi)，每個鉤碼質(zhì)量相同）
　所掛鉤碼個數(shù)（個）彈簧長度（cm）
　　0①
　　1　　4.0
　　②　　5.0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗時，忘記平衡小車運動中所受的摩擦力了，其他操作、計算及作圖均正確，他最后作出的a-F關(guān)系圖象可能是（　�。�
A．
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B．
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C．
精英家教網(wǎng)
D．
精英家教網(wǎng)
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科目：高中物理 來源：2010年黑龍江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在用如圖所示的裝置探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系時，測得彈簧的長度與所掛鉤碼的個數(shù)如下表所示，請?zhí)畛霰碇孝佗谒表棧◤椈稍趶椥韵薅葍?nèi)，每個鉤碼質(zhì)量相同）
  所掛鉤碼個數(shù)（個）彈簧長度（cm）
    0①
    1    4.0
    ②    5.0

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