精英家教網(wǎng)在一水平通電直導(dǎo)線(xiàn)的正下方，有一半圓形光滑圓弧軌道，一導(dǎo)體圓環(huán)自軌道左側(cè)的A點(diǎn)無(wú)初速度釋放，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、圓環(huán)中有感應(yīng)電流產(chǎn)生B、圓環(huán)能滑到軌道右側(cè)與A點(diǎn)等高處CC、圓環(huán)最終停在軌道的最低點(diǎn)BD、圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒
分析：水平通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)写艌?chǎng)，且離導(dǎo)線(xiàn)越遠(yuǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)度越小，在圓環(huán)下落過(guò)程中，通過(guò)圓環(huán)的磁通量變小故能判斷圓環(huán)中是否有感應(yīng)電流．
解答：解：A、水平通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)写艌?chǎng)，且離導(dǎo)線(xiàn)越遠(yuǎn)磁場(chǎng)強(qiáng)度越小，在圓環(huán)下落過(guò)程中，通過(guò)圓環(huán)的磁通量變小故有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故A正確；
B、因?yàn)閳A環(huán)在上滑的過(guò)程中，有感應(yīng)電流，對(duì)整個(gè)過(guò)程由能量守恒定律得，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能，故不能上升到右側(cè)與C點(diǎn)等高處，故B錯(cuò)誤；
C、由于小環(huán)運(yùn)動(dòng)的范圍內(nèi)，各處的磁場(chǎng)強(qiáng)度不同，所以小環(huán)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能不斷轉(zhuǎn)化為電能，故小球的機(jī)械能會(huì)越來(lái)越小，最終停在最低點(diǎn)B，故C正確；
D、整個(gè)過(guò)程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能，機(jī)械能不守恒，故D錯(cuò)誤；
故選：AC
點(diǎn)評(píng)：此題要掌握通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)是越來(lái)越小，并會(huì)對(duì)整個(gè)過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一段通電直導(dǎo)線(xiàn)垂直磁場(chǎng)方向放置．當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通以水平向右的電流時(shí)，它受到的安培力方向?yàn)榇怪睂?dǎo)線(xiàn)
向上
向上
（填“向上”或“向下”）．如果磁感應(yīng)強(qiáng)度增大到原來(lái)的3倍，其它條件保持不變，則導(dǎo)線(xiàn)受到的安培力大小為原來(lái)的
3
3
倍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平通電直導(dǎo)線(xiàn)的正下方，有一半圓形光滑弧形軌道，一導(dǎo)體圓環(huán)自軌道右側(cè)的P點(diǎn)無(wú)初速度滑下，下列判斷正確的是：（　�。�
A、圓環(huán)中將有感應(yīng)電流產(chǎn)B、圓環(huán)能滑到軌道左側(cè)與P點(diǎn)等高處C、圓環(huán)最終停到軌道最低點(diǎn)D、圓環(huán)將會(huì)在軌道上永遠(yuǎn)滑動(dòng)下去

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，水平面內(nèi)一段通電直導(dǎo)線(xiàn)平行于勻強(qiáng)磁場(chǎng)放置，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)以左端點(diǎn)為軸在水平平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)90°時(shí)（如圖中虛線(xiàn)所示），導(dǎo)線(xiàn)所受的安培力（　�。�
A、大小不變B、大小由零逐漸增大到最大C、大小由零先增大后減小D、大小由最大逐漸減小到零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一根通電直導(dǎo)線(xiàn)水平放置在地球赤道的上方，其中的電流方向?yàn)樽晕飨驏|，該導(dǎo)線(xiàn)所受地磁場(chǎng)的安培力方向?yàn)椋ā　。?/div>
A、水平向北B、水平向南C、豎直向上D、豎直向下

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