一輕質(zhì)彈簧上端固定、下端掛一重物,平衡時彈簧伸長了,F(xiàn)將重物向下拉,然后放手,則在剛釋放的瞬間,重物加速度的大小是(=
A. 2.5 m/s2B. 5 m/s2C. 7.5m/s2D. 10m/s2
A
平衡時彈簧伸長了,有:,在剛釋放的瞬間,重物的合外力為,所以
故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的小球1和2帶有同種電荷,質(zhì)量分別為m1、m2,帶電量分別為q1、q2,q1>q2,用絕緣細(xì)線懸掛后,細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α、β,α=β,兩球位于同一水平線上。某時刻將兩細(xì)線同時剪斷,則學(xué)         (   )
A.剪斷的瞬間小球1的加速度大于小球2的加速度
B.剪斷的瞬間小球1的加速度小于小球2的加速度
C.落地時兩球的動能相等學(xué)
D.落地時兩球的動量相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體以 7 m/ s2的加速度豎直下落時,物體受到的空氣阻力大小是 ( g取10 m/ s2 )
A.是物體重力的0.3倍B.是物體重力的0.7倍
C.是物體重力的1.7倍D.物體質(zhì)量未知,無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在光滑水平面上放置質(zhì)量為M=2kg的足夠長的小車A,其左端用水平輕繩拉住,且水平表面左端放置質(zhì)量為m=1kg的小滑塊B,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,今用水平恒力F=10N拉B,當(dāng)B的速度達(dá)到2 m/s時,撤去拉力F,并同時剪斷繩子(g=10m/s2)(保留兩位有效數(shù)字)
求:(1)拉力F所做的功?
(2)最終B物體的動能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度?墒钱(dāng)我們用一個很小的水平力去推很重的桌子時,卻推不動它,這是因?yàn)椋?nbsp; )
A.牛頓第二定律不適用于靜止物體
B.根據(jù)a=F/m和判斷,加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到
C.推力小于靜摩擦力,加速度是負(fù)值
D.重力、地面支持力、推力和靜摩擦力的合力等于零。根據(jù)牛頓第二定律加速度等于零,所以原來靜止的桌子還是靜止的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)雨滴從很高處靜止開始下落,所受空氣阻力Ff和其速度v成正比.則雨滴的運(yùn)動情況是( )
A.先加速后減速,最后靜止B.先加速后減速直至勻速
C.先加速后勻速D.速度一直增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某貨場兩站臺之間通過水平傳送帶傳送貨物,兩站臺與傳送帶處于同一水平面上,傳送帶兩端點(diǎn)、之間的水平距離,傳送帶的運(yùn)行速度,方向如圖所示.現(xiàn)將一質(zhì)量的貨物自端由靜止開始運(yùn)送到端,已知貨物與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),取.試求:
(1)貨物從端運(yùn)動到端所需的時間;
(2)摩擦力對貨物做功.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊A和B的質(zhì)量均為m,吊籃C的質(zhì)量為2m,物塊A、B之間用輕彈簧連接,重力加速度為g,將懸掛吊籃的輕繩燒斷的瞬間,A、B、C的加速度分別為(   )

A.   
B.
C.   
D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體質(zhì)量為,該物體所受合力的大小為,獲得加速度為,那么在下圖中,正確表示了它們之間函數(shù)關(guān)系的是(     )
 

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