【題目】某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源、_____(填測量工具);
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是___________
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的_____部分進行測量(根據(jù)如圖的紙帶回答).
【答案】刻度尺 D B GK
【解析】
(1)實驗中需要測量紙帶上兩點之間的距離,所以需要刻度尺;
(2)實驗中可以適當抬高木板的一側(cè)來平衡摩擦阻力.受力平衡時,小車應(yīng)做勻速直線運動,所以正確的做法是:放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故ABC錯誤,D正確.
(3)若木板水平放置,由于摩擦力的存在,當小車受力平衡時,小車的速度達到最大,此時橡皮筋應(yīng)該處于拉長狀態(tài),故B正確;ACD錯誤;
(4)小車在橡皮筋的作用下,先做加速度減小的加速運動,橡皮筋恢復(fù)原長后小車速度達到最大開始做勻速運動,此過程中彈力做功轉(zhuǎn)變?yōu)樾≤嚨膭幽,所以在紙帶上?yīng)該找勻速那一段來求小車的速度,即找GK
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長為L=1m,動摩擦因數(shù)μ=0.5;BC、DEN段均可視為光滑,DEN是半徑為r=0.5 m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓小球自由通過.其中N點又與足夠長的水平傳送帶的右端平滑對接,傳送帶以3m/s的速率沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,小球與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)也為0.5.左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)用一可視為質(zhì)點的小球壓縮彈簧至A點后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下,而始終不脫離軌道.已知小球質(zhì)量m=0.2kg ,重力加速度g 取10m/s2.試求:
(1)彈簧壓縮至A點時所具有的彈性勢能;
(2)小球第一次經(jīng)過N點時的速度大。
(3)小球在傳送帶上滑動的過程中,離N點的最遠距離;
(4)小球第一次在傳送帶上向左滑動的過程中,小球與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在云南省某些地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過江(如圖7甲),若把滑鐵索過江簡化成圖乙的模型,鐵索的兩個固定點A、B在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L=80m,繩索的最低點離AB間的垂直距離為h=8m,若把繩索看做是圓弧,已知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計)滑到最低點的速度為10m/s,(取g=10m/s2)那么( )
A. 人在整個繩索上運動可看成是勻速圓周運動
B. 可求得繩索的圓弧半徑為104m
C. 人在滑到最低點時對繩索的壓力為570N
D. 在滑到最低點時人處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桿固定在豎直桿上,兩者互相垂直,水平桿上0、A兩點連接有兩輕繩,兩繩的另一端都系在質(zhì)量為m的小球上,OA=OB=AB,現(xiàn)通過轉(zhuǎn)動豎直桿,使水平桿在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,三角形OAB始終在豎直平面內(nèi),若轉(zhuǎn)動過程OB、AB兩繩始終處于拉直狀態(tài),則下列說法正確的是( )
A. AB繩的拉力范圍為
B. AB繩的拉力范圍為
C. OB繩的拉力范圍為
D. OB繩的拉力范圍為
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【題目】A、B 兩個帶電小球,質(zhì)量分別為 mA、mB,電荷量分別為 qA、qB,用不可伸長的輕質(zhì)絕緣細線懸掛,靜止時如圖所示,A、B 兩球處在同一水平面上。若 B 對 A 及 A 對 B 的庫侖力大小分別為 FA、FB,細線 AC、BC 的拉力大小分別為 TA、TB。由上述條件能求出比值的是
A. mA:mB B. qA:qB C. FA:FB D. TA:TB
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【題目】如圖所示,兩條足夠長的平行金屬導(dǎo)軌PQ、EF傾斜放置,間距為L,與水平方向夾角為θ 。導(dǎo)軌的底端接有阻值為R電阻,導(dǎo)軌光滑且電阻不計,F(xiàn)有一垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場大小為B,金屬桿ab長也為L,質(zhì)量為m,電阻為r,置于導(dǎo)軌底端。給金屬桿ab一平行導(dǎo)軌向上的初速度v0,經(jīng)過一段時間后返回底端時已經(jīng)勻速。金屬桿在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。求
(1)金屬桿ab剛向上運動時,流過電阻R的電流方向;
(2)金屬桿ab返回時速度大小及金屬桿ab從底端出發(fā)到返回底端電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)金屬桿ab從底端出發(fā)到返回底端所需要的時間。
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【題目】如圖所示,勁度系數(shù)k=25N/m輕質(zhì)彈簧的一端與豎直板P拴接(豎直板P固定在木板B的左端),另一端與質(zhì)量mA=1kg的小物體A相連,P和B的質(zhì)量為MB=4kg且B足夠長.A靜止在木板B上,A右端連一細線繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量mC=1kg的物體C相連.木板B的上表面光滑,下表面與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.4.開始時用手托住C,讓細線恰好伸直但沒拉力,然后由靜止釋放C,直到B開始運動.已知彈簧伸長量為x時其彈性勢能為.全過程物體C沒有觸地,彈簧在彈性限度內(nèi),g取10m/s2.求:
(1)釋放C瞬間A的加速度大;
(2)釋放C后A的最大速度大;
(3)若C的質(zhì)量變?yōu)?/span>m/C=3kg,則B剛開始運動時,拉力對物體A做功的功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某主題樂園的一種巨型機動游戲設(shè)備可以使人體驗超重和失重,以驚險刺激深受年輕人的歡迎。一個可乘十多個人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機送上 100m 的高處,然后讓座艙自由落下。落到離地面 20m 時, 制動系統(tǒng)啟動,使座艙做勻減速運動,到達地面時剛好停下。某次游戲中,座艙中小明用手托著重 3N 的蘋果。(重力加速度 g 取10m/s2,空氣阻力不計)求:
(1)此過程中座艙的最大速度;
(2)此過程中座艙做勻減速運動的時間;
(3)當座艙落到離地面 10m 的位置時,手對蘋果的支持力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為直流電動機提升重物裝置,電動機的內(nèi)阻一定,閉合開關(guān)K,當把它接入電壓為U1=0.2V的電路時,電動機不轉(zhuǎn),測得此時流過電動機的電流是I1=0.4A;當把電動機接入電壓為U2=4.0V的電路中,電動機下常工作且電動機勻速提升重物,工作電流是I2=1.0A,求:
(1)電動機線圈的電阻r;
(2)當U2=4.0V電動機正常工作時的輸出功率及電動機的效率;
(3)如果重物質(zhì)量m=1.0kg,當U2=4.0V時電動機提升重物的速度大小是多少?(g取)
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