下列說法中正確的是（　�。�

A.一定量的氣體，在壓強不變時，分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小

B.把兩塊純凈的鉛壓緊，它們會“粘“在一起，說明分子間存在引力

C.破碎的玻璃不能重新拼接在一起是因為其分子間存在斥力

D.分子a從相距較遠處由靜止開始接近固定不動的分子b，只受分子力作用，當a受到分子力為0時，a的動能一定最大

E.一定質(zhì)量的理想氣體，若體積不變，當分子熱運動變得劇烈時，壓強一定變大

 

BDE

【解析】

試題分析：溫度降低，分子對器壁的平均撞擊力減小，要保證壓強不變，分子單位時間對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)必增加，所以A錯誤；把兩塊純凈的鉛壓緊，它們會“粘“在一起，說明分子間存在引力，故B正確；破碎的玻璃分子間距離較大，不存在作用力，所以C錯誤；分子a在分子力作用下從無窮遠處趨近固定不動的分子b，表現(xiàn)為引力，引力做正功，動能增大，當b對a的作用力為零時a的動能最大，故D正確；一定質(zhì)量的理想氣體，若體積不變，當分子熱運動變得劇烈時，根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程知，壓強一定變大，所以E正確。

考點：本題考查學生對熱學有關知識的記憶、理解和應用能力

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014年安徽省高二下學期期末測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，長直導線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi)，長直導線中的電流i隨時間t的變化關系如圖乙所示.在0-T/2時間內(nèi)，直導線中電流向上，則在T/2-T時間內(nèi)，線框中感應電流的方向與所受安培力情況是（ ）

A.感應電流方向為順時針，線框受安培力的合力方向向左

B.感應電流方向為逆時針，線框受安培力的合力方向向右

C.感應電流方向為順時針，線框受安培力的合力方向向右

D.感應電流方向為逆時針，線框受安培力的合力方向向左

 

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科目：高中物理 來源：2014年四川省資陽市高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)典力學理論適用于解決

A．宏觀高速問題B．微觀低速問題C．宏觀低速問題D．微觀高速問題

 

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科目：高中物理 來源：2014年四川省“聯(lián)測促改”活動第二輪測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在足夠長的絕緣水平直線軌道上，B點正上方h處的p點固定電荷量為+Q的點電荷．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的物塊（可視為質(zhì)點），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動，當運動到B點時速度為v．到C點時速度正好減為零，已知點電荷甲產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠處電勢為零），PA連線與水平軌道的夾角為60°，AB=BC，物塊乙與水平直線軌道的動摩擦因數(shù)為μ，靜電力常數(shù)為k，由此可得（　�。�

A．物塊乙在A點時受到軌道的支持力大小

B．物塊乙從A點運動到B摩擦力做的功WμB=mv02/3

C．點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢φB=（v02﹣2v2）+φ　

D．電場力對物塊乙在AB段做正功，在BC段做負功，大小相等

 

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科目：高中物理 來源：2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道，MN水平且足夠長，LM下端與MN相切．質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上，質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放，在A球進入水平軌道之前，由于A、B兩球相距較遠，相互作用力可認為是零，A球進入水平軌道后，A、B兩球間相互作用視為靜電作用．帶電小球均可視為質(zhì)點．已知A、B兩球始終沒有接觸．重力加速度為g．求：

（1）A、B兩球相距最近時，A球的速度v；

（2）A、B兩球最終的速度vA、vB的大�。�

 

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科目：高中物理 來源：2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩根長直導線豎直平行固定放置，且與水平放置的光滑絕緣桿MN分別交于c、d兩點，點o是cd的中點，桿MN上a、b兩點關于o點對稱．兩導線均通有大小相等、方向向上的電流，已知長直導線在在周圍某點產(chǎn)生磁場的磁感應強度與電流成正比、與該點到導線的距離成反比．一帶正電的小球穿在桿上，以初速度v0從a點出發(fā)沿桿運動到b點．在a、b、o三點桿對小球的支持力大小分別為Fa、Fb、Fo．下列說法可能正確的是（　�。�

A.Fa＞Fo

B.Fb＞Fa

C.小球一直做勻速直線運動

D.小球先做加速運動后做減速運動

 

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科目：高中物理 來源：2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

靜電場、磁場和重力場在某些特點上具有一定的相似性，結合有關“場”的知識，并進行合理的類比和猜想，判斷以下說法中可能正確的是（　�。�

A．電場和磁場的概念分別是奧斯特和楞次建立的

B、重力場與靜電場相類比，重力場的“場強”相等于重力加速度，其“場強”大小的決定式為

C．靜電場與磁場相類比，如果在靜電場中定義“電通量”這個物理量，則該物理量表示穿過靜電場中某一（平或曲）面的電場線的多少

D．如果把地球抽象為一個孤質(zhì)點，用于形象描述它所產(chǎn)生的重力場的所謂“重力場線”的分布類似于真空中一個孤立的正電荷所產(chǎn)生的靜電場的電場線分布　

 

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科目：高中物理 來源：2014年吉林省長春市高二下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出，拋出時間相隔2 s，它們運動的圖像分別如直線甲乙所示。則（ ）

A．t＝2 s時，兩球的高度相差一定為40 m

B．t＝4 s時，兩球相對于各自的拋出點的位移相等

C．兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等

D．甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等

 

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科目：高中物理 來源：2014年北京市豐臺區(qū)高三5月統(tǒng)一練習（二模）理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，可視為質(zhì)點的物塊A、B、C放在傾角為37O、足夠長的光滑、絕緣斜面上，斜面固定。A與B緊靠在一起，C緊靠在固定擋板上。物塊的質(zhì)量分別為mA＝0.8kg、mB＝0.4kg。其中A不帶電，B、C的帶電量分別為qB＝＋4×10-5C、qC＝＋2×10-5C，且保持不變。開始時三個物塊均能保持靜止�，F(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F，使A、B一起在斜面上做加速度為a＝2m/s2的勻加速直線運動。經(jīng)過一段時間物體A、B分離。（如果選定兩點電荷在相距無窮遠處的電勢能為0，則相距為r時，兩點電荷具有的電勢能可表示為。已知sin37O=0.6，cos37O=0.8，g=10m/s2，靜電力常量）求：

（1）未施加力F時物塊B、C間的距離；

（2）A、B分離前A上滑的距離；

（3）A、B分離前力F所做的功。

 

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