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某同學在做“碰撞中的動量守恒”的實驗時測量了幾個長度，你認為下述長度的測量沒有必要的是


  1. A.
    小球飛出桌面后的水平距離
  2. B.
    兩小球的直徑
  3. C.
    桌面離地面的高度
  4. D.
    小球每次從斜槽上滾下的高度
CD
因兩小球從同一高度做平拋運動，下落時間相等，不必測量桌面高度，選C.只要兩小球從同一高度由靜止?jié)L下就行，這樣便可以保證入射小球每次做平拋運動的初速度相等，選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“碰撞中的動量守恒定律”實驗中
（1）需要的測量儀器或工具有
BCF
BCF

A．秒表 B．天平  C．刻度尺   D．千分尺    E、游標卡尺    F、圓規(guī)
（2）必須要求的條件是
BD
BD

A．斜槽軌道盡量光滑以減少誤差                B．斜槽軌道末端的切線必須水平
C．入射球和被碰球的質量必須相等，且大小相同    D．入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
（3）某同學用圖1所示裝置通過半徑相同的A．B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律．圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽末端R在記錄紙上的重直投影點．B球落點痕跡如圖2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點O點對齊．

①碰撞后B球的水平程應取為
66.0
66.0
cm．
②在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量？答：
ABD
ABD
（填選項號）．
（A）水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離
（B）A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離
（C）測量A球或B球的直徑
（D）測量A球和B球的質量（或兩球質量之比）
（E）測量G點相對于水平槽面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“碰撞中的動量守恒”的實驗時測量了幾個長度，你認為下述長度的測量沒有必要的是…（    ）

A.小球飛出桌面后的水平距離                    B.兩小球的直徑

C.桌面離地面的高度                                D.小球每次從斜槽上滾下的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“碰撞中的動量守恒”的實驗時測量了幾個長度，你認為下述長度的測量沒有必要的是…（    ）

A.小球飛出桌面后的水平距離                    B.兩小球的直徑

C.桌面離地面的高度                            D.小球每次從斜槽上滾下的高度

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科目：高中物理 來源：2010年重慶市高一下學期期中考試卷物理 題型：實驗題

在做“碰撞中的動量守恒”實驗中，裝置如圖7

 （1）需要的測量儀器或工具有           

       A.秒表      B.天平          C.刻度尺

D.重錘線    E.打點計時器    F.圓規(guī)

 （2）必須要求的條件是          

      A.兩小球碰撞時，球心必須在同一高度上

      B.斜槽軌道末端的切線必須水平

      C.入射球和被碰球的質量必須相等，且大小相同

      D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

 

（3）某次實驗中得出的落點情況如下圖所示，假設碰撞過程中動量守恒，則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為____________

（4）在做“驗證動量守恒定律”實驗中，產生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用。

C.沒有測量高度，算出具體的平拋時間

D.測量長度的誤差

（5）某同學改用如圖所示的裝置依次進行了如下的實驗操作：

Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

Ⅱ.將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定，再使小球a從原固定點處由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡B；

Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點處由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

Ⅳ.用天平測得a、b兩小球的質量分別為ma、mb，用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2、y3；用實驗中所測得的量來驗證兩小球碰撞過程動量守恒，其表達式為               .

 

 

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