為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來(lái)，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實(shí)驗(yàn)測(cè)出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出．(g＝9.8 m/s2)

(1)作出m－L的關(guān)系圖線；
(2)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_________ N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．

（1）如下圖所示：

（2）0.261 N/m(在0.248 N/m～0.262 N/m之間均正確)

解析試題分析：m對(duì)應(yīng)的是彈簧受到的拉力大小，所以由胡克定律知圖像應(yīng)連成直線；有胡克定律知，m與L的關(guān)系為，所以圖線斜率與g的乘積即為彈簧勁度系數(shù)，即。
考點(diǎn)：探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做描繪小燈泡I-U圖線的實(shí)驗(yàn)中得到如下一組U和I的數(shù)據(jù)：

編號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
U（V）
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
2.20
2.60
3.00
I（A）
0.02
0.06
0.10
0.14
0.17
0.19
0.20
0.20
燈泡發(fā)光情況
不亮      微亮       逐漸變亮            正常發(fā)光
（1）選用小燈泡額定值為“3．0 V，0．2 A”，實(shí)驗(yàn)中有儀器：安培表（內(nèi)阻較�。�、伏特表（內(nèi)阻很大）、電鍵、導(dǎo)線若干外；還需要 ________、__________。
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路（要求小燈泡兩端電壓從零開(kāi)始可調(diào)）。

（3）在下圖上繪出I－U圖象，圖線彎曲的原因是________________________________.

（4）若一燈泡的伏安特性曲線如圖中的AB段（曲線）所示，由圖可知，燈絲的電阻因溫度的影響改變了________Ω.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定一根粗細(xì)均勻合金絲Rx的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)合金絲Rx的電阻約為5Ω．提供的儀器有：
A．電壓表V（內(nèi)阻約為10kΩ，量程為3V）
B．電流表A1(內(nèi)阻約為3Ω，量程為0.6A)
C．電流表A2(內(nèi)阻約為0.1Ω，量程為3A)
D．滑動(dòng)變阻器R(阻值為0～5Ω，額定電流為2A)
E．電源E（電動(dòng)勢(shì)為5V，內(nèi)電阻為1Ω）
F．一個(gè)開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線

①要求較準(zhǔn)確地測(cè)出其阻值，電流表應(yīng)選   ．（填序號(hào)）
②某同學(xué)根據(jù)以上儀器，按圖（14）連接實(shí)驗(yàn)線路，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較窄，現(xiàn)請(qǐng)你用筆在圖中畫一條線對(duì)電路進(jìn)行修改，使電流表示數(shù)的變化范圍變寬．
③修改后的電路其測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏___（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的
質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．按圖甲所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；
B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開(kāi)小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答以下問(wèn)題：
（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_______________。
A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)。
C．與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E．砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為_(kāi)______m／s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像，與本實(shí)驗(yàn)相符合
是____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻,現(xiàn)備有以下器材：
A．電池組（3V）     B．電流表（0～3A）
C．電流表（0～0.6A）       D．電壓表（0～3V）
E．電壓表（0～15V）      F．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω,額定電流1 A）
G．滑動(dòng)變阻器（0～2 00Ω,額定電流0.3 A）  H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線
（1）上述器材中應(yīng)選用的是                      （填寫各器材的字母代號(hào)）；
（2）設(shè)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示，圖示中I=        A，U=        V。

（3）測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的電路如下圖所示,根據(jù)電路圖將下圖中給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）“研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持___________不變．
②平衡摩擦后，用鉤碼所受的重力作為小車所受合力，用DIS測(cè)小車的加速度．
③改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量. 根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．
a．分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________．
b．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是          

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果如下圖所示，由此可知鉛筆的長(zhǎng)度是          cm。

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖所示，其讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______mm(該值接近多次測(cè)量的平均值)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個(gè)蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來(lái)測(cè)定蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。設(shè)計(jì)好合適的電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I，記錄多組U、I的數(shù)據(jù)，填入事先設(shè)置的表格中，然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在U-I坐標(biāo)系中繪制圖象，如圖乙中的a、b、c所示。

⑴實(shí)驗(yàn)器材有：電流表（量程1ｍＡ，內(nèi)阻不計(jì)）；電壓表（量程1Ｖ，內(nèi)阻約1k）；
滑動(dòng)變阻器R1(阻值0～200Ω)；滑動(dòng)變阻器R2 (阻值0～10kΩ)，該電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器    (選填“R1”或“R2”)。
⑵某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分，請(qǐng)將剩余部分連接起來(lái)。
⑶在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極插入的深度增大，電源電動(dòng)勢(shì)    ，電源內(nèi)阻   （均選填“增大”、“減小”或“不變”）。
⑷圖線b對(duì)應(yīng)的電路中，當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時(shí)，該電源的輸出功率P=   W（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)為較精確地測(cè)量一只微安表的內(nèi)阻，要求按照下圖給出的電路進(jìn)行測(cè)量。實(shí)驗(yàn)室中可供選擇的器材如右表所示。實(shí)驗(yàn)中為了安全，電阻箱R的阻值不能取為零，只能為適當(dāng)大小的阻值。則：

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用         ;
②將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路。

③簡(jiǎn)述所需測(cè)量和記錄的物理量：                                        ；
④用這些物理量表示內(nèi)阻的測(cè)量值：                                  

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