一小球質(zhì)量為m，用長為L的懸繩（不可伸長，質(zhì)量不計）固定于O點，在O點正下方L/2處釘有一顆釘子，如圖所示，將懸線沿水平方向拉直無初速釋放后，當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬間

A．小球線速度沒有變化

B．小球的角速度突然增大到原來的2倍

C．小球的向心加速度突然增大到原來的2倍

D．懸線對小球的拉力突然增大到原來的2倍


【答案】ABC

【解析】在小球通過最低點的瞬間，水平方向上不受外力作用，沿切線方向小球的加速度等于零，因而小球的線速度不會發(fā)生變化，故A正確；在線速度不變的情況下，小球的半徑突然減小到原來的一半，由v=ωr可知角速度增大為原來的2倍，故B正確；由a=v2/r，可知向心加速度突然增大到原來的2倍，故C正確；在最低點，F-mg=ma，可以看出D不正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的物體沿動摩擦因素為的水平面以初速度從A點出發(fā)到B點時速度變?yōu)?sub>，設(shè)同一物體以初速度從點先經(jīng)斜面，后經(jīng)斜面到點時速度變?yōu)?sub>，兩斜面在水平面上投影長度之和等于AB的長度，則有（     ）

A.       　　　　　 B.    

  C.       　　　　　　D.不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，完全相同的A、B兩物體放在水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，每個物體重G＝10N，設(shè)兩物體與水平面間的最大靜摩擦力均為2.5N。若對A施加一個由零均勻增大到6N的水平推力F，則A所受的摩擦力F1隨推力F變化的情況請在圖中作出。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖天花板上用細(xì)繩吊起兩個用輕彈簧相連的兩個質(zhì)量相同的小球。兩小球均保持靜止。當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時，上面小球A與下面小球B的加速度為

　A．a(chǎn)1=g a2=g

　B．a(chǎn)1=2g a2=g

　C．a(chǎn)1=2g a2=0

　D．a(chǎn)1=0 a2=g

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科目：高中物理 來源： 題型：


放在赤道上的物體I和放在北緯60°處的物體II，由于地球的自轉(zhuǎn)，它們的

A. 角速度之比為

B. 線速度之比為

C. 向心加速度之比為

D. 向心加速度之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：


傾斜雪道的長為25 m，頂端高為15 m，下端經(jīng)過一小段圓弧過渡后與很長的水平雪道相接，如圖所示。一滑雪運動員在傾斜雪道的頂端以水平速度v0＝8 m/s飛出，在落到傾斜雪道上時，運動員靠改變姿勢進(jìn)行緩沖使自己只保留沿斜面的分速度而不彈起。除緩沖外運動員可視為質(zhì)點，過渡軌道光滑，其長度可忽略。設(shè)滑雪板與雪道的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，求運動員在水平雪道上滑行的距離（取g＝10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，水平放置的密封氣缸內(nèi)的氣體被一豎直隔板分隔為左右兩部分，隔板可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動，右側(cè)氣體內(nèi)有一電熱絲。氣缸壁和隔板均絕熱。初始時隔板靜止，左右兩邊氣體溫度相等�，F(xiàn)給電熱絲提供一微弱電流，通電一段時間后切斷電源。當(dāng)缸內(nèi)氣體再次達(dá)到平衡時，與初始狀態(tài)相比 

A．右邊氣體溫度升高，左邊氣體溫度不變

B．左右兩邊氣體溫度都升高

C．左邊氣體壓強(qiáng)增大

D．右邊氣體內(nèi)能的增加量等于電熱絲放出的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)觀察，在土星外層有一個環(huán)，為了判斷環(huán)是土星的連續(xù)物還是小衛(wèi)星群�？蓽y出環(huán)中各層的線速度V與該層到土星中心的距離R之間的關(guān)系。下列判斷正確的是：

A.若V與R成正比，則環(huán)為連續(xù)物；

B.若V2與R成正比，則環(huán)為小衛(wèi)星群；

C.若V與R成反比，則環(huán)為連續(xù)物；

D.若V2與R成反比，則環(huán)為小衛(wèi)星群。

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中實線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t＝0和t＝0.03s時刻的波形圖，x＝1.2m處的質(zhì)點在t＝0.03s時刻向y軸正方向運動，則

A.該波的頻率可能是125Hz

B.該波的波速可能是10m/s

C.t＝0時x＝1.4m處質(zhì)點的加速度方向沿y軸正方向

D.各質(zhì)點在0.03s內(nèi)隨波遷移0.9m

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同步練習(xí)冊答案