區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)（　　）
A、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅和波傳播速度的大小B、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播方向的關(guān)系C、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的遠(yuǎn)近D、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的頻率和波傳播能量的多少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在水面下同一深處的兩個(gè)點(diǎn)光P、Q發(fā)出不同顏色的光，在水面上P光照亮的區(qū)域大于Q光照亮的區(qū)域，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、P光的頻率大于Q光B、P光在水中的傳播速度小于Q光C、若Q光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則P光照射該金屬也一定能發(fā)生光電效應(yīng)D、讓P光和Q光通過(guò)同一雙縫干涉裝置，P光的條紋間距大于Q光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列橫波正沿水平方向由西向東傳播，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、波中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)都在由西向東運(yùn)動(dòng)B、播種各個(gè)質(zhì)點(diǎn)一定沿水平方向震動(dòng)C、波中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)一定沿垂直波的傳播方向震動(dòng)D、以上說(shuō)法都錯(cuò)誤

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于機(jī)械波，下面的說(shuō)法正確的是（　　）
A、由于聲源的振動(dòng)，在空氣中形成的聲波是縱波B、抖動(dòng)繩子的一端，在繩上形成的波是縱波C、只有橫波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D、只有縱波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于機(jī)械波的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、機(jī)械波的傳播方向就是波中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向B、機(jī)械波的傳播方向就是振動(dòng)的能量傳遞的方向C、機(jī)械波傳播的是振動(dòng)這種運(yùn)動(dòng)形式，質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移D、機(jī)械波不但能傳遞能量，而且能傳遞信息

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于波動(dòng)過(guò)程特點(diǎn)的論述，正確的是（　�。�
A、后振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)總是跟著先振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)重復(fù)振動(dòng)B、在任何情況下，所有質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直C、介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)只在自己的平衡位置附近振動(dòng)，并不隨波遷移D、沿波的傳播方向相距幾個(gè)波長(zhǎng)的兩點(diǎn)，在振動(dòng)起始的時(shí)間相差幾個(gè)周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)地震，恰好在震源（位于地下）正上方地區(qū)的一個(gè)觀測(cè)站記錄的縱波和橫波的到達(dá)時(shí)刻相差5s，已知在這一地區(qū)地震波的縱波和橫波的傳播速率分別為9km/s和4km/s，若近似認(rèn)為波的速度恒定，則下列判斷正確的是（　�。�
A、地震時(shí)，震源正上方地區(qū)的建筑物先左右振動(dòng)、后上下振動(dòng)B、地震時(shí)，震源正上方地區(qū)的建筑物先上下振動(dòng)、后左右振動(dòng)C、震源距該觀測(cè)站的距離為25 kmD、震源距該觀測(cè)站的距離為36 km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是用干涉法檢查某塊厚玻璃上的表面是否平整的裝置，所用單色光是普通光源加濾光片產(chǎn)生的，檢查中所觀察到的干涉條紋是由下列哪兩個(gè)表面反射光線(xiàn)疊加而成的（　�。�
A、a的下表面和b的上表面B、a的上表面和b的上表面C、a的上表面和b的下表面D、a的下表面和b的下表面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在正方形四個(gè)頂點(diǎn)分別放置一個(gè)點(diǎn)電荷，所帶電荷量已在圖中標(biāo)出，則下列四個(gè)選項(xiàng)中，正方形中心處場(chǎng)強(qiáng)最大的是（　�。�
A、B、C、D、

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