8．兩個電壓表甲、乙是由完全相同的電流表改裝而成，它們的量程分別為5V、15V，為了測量15-20V的電壓，把甲、乙串聯(lián)起來使用，則兩表的（　�。�
A．讀數(shù)相同B．指針偏轉(zhuǎn)角度相同
C．讀數(shù)正比于表的內(nèi)阻D．指針偏轉(zhuǎn)角度正比于表的內(nèi)阻

分析 串聯(lián)后兩表的分壓即示數(shù)與其電阻成正比，因電流大小一樣，故指針偏轉(zhuǎn)角度相同．

解答 解；A 因量程不同，內(nèi)阻不同，則分壓不同，故示數(shù)不同．故A錯誤；
   B 因是串聯(lián)關系，電流大小一樣，則偏轉(zhuǎn)角度相同．故B正確；
   C 讀數(shù)為分壓，正比于兩表的內(nèi)阻．故C正確；
   D 指針偏轉(zhuǎn)角度相同．故D錯誤；
故選：BC．

點評 考查的串聯(lián)電路電壓與電阻的關系及電壓表的內(nèi)部原理，明確電壓與電阻成正比．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．圖1為“探究加速度與外力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�

①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，應先調(diào)節(jié)長木板-端滑輪的高度，使細線與長木板平行接下來還需要進行的一項操作是B．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點汁時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B．將長木板的-端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動
②實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、t20g
C．M=400g，m=10g、15g、20 8、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③圖2是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的兩個計數(shù)點的間距（見紙帶）．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度0.43m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，A、B兩個物體質(zhì)量不等且mA＞mB，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右運動，滑輪及細繩質(zhì)量不計．下列說法中正確的有（　�。�
A．物體A所受的摩擦力方向向左
B．物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小
C．水平力F較小時，物體A、B間沒有摩擦
D．水平力F足夠大時，物體A、B間會打滑

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．質(zhì)量均勻的鋼管，一端支在水平地面上，另一端被豎直繩懸吊著，如圖所示，有關鋼管的敘述錯誤的是（　�。�
A．鋼管的重心在幾何中心B．繩對鋼管有拉力作用
C．鋼管對地面存在壓力D．地面對鋼管有靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．質(zhì)量為10kg的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它從原地開始運動．木箱從原地移動以后，用30N的水平推力，就可以使木箱做勻速運動．由此可知：木箱與地面間的最大靜摩擦力為35N，木箱所受的滑動摩擦力為30N，木箱與地板間的動摩擦因數(shù)等于0.3，若用40N的力推靜止的木箱，經(jīng)過2s，木箱的速度為2m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中哪些是正確的是（　　）
A．靜止的物體沒有慣性
B．物體在不受力的理想情況下沒有慣性
C．汽車行駛速度越大速度慣性越大
D．質(zhì)量越大的特優(yōu)慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為一具有光滑斜面的小車，斜面的傾角為θ，則使斜面上的物體能與斜面小車共同運動的加速度是（　　）
A．向左    gsin θB．向右    gC．向左     gtan θD．向左    gcos θ

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖，一小球從豎直放置的輕彈簧的頂端由靜止釋放，鋼球在下落到最低點的過程中，加速度大小的變化情況是先減小后增加，鋼球的速度變化情況是先增加后減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，可視為質(zhì)點的甲、乙兩個物體分別沿斜面AD和BD自頂點由靜止開始下滑，在斜面上滑行過程過程中兩個物體克服摩擦力做的功相等，已知甲的質(zhì)量m1大于乙的質(zhì)量m2，甲、乙兩物塊與斜面的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，兩物塊沿斜面下滑時受到的摩擦力大小分別為f1、f2，則（　　）
A．μ1=μ2B．μ1＞μ2C．f1=f2D．f1＜f2

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