如圖中重物的質量為m,輕細線AOBOAB端是固定的.平衡時AO是水平的,BO與水平面的夾角為θ, AO的拉力F1BO的拉力F2的大小是(    )

A.F1=mgcosθ   B.F1=mgcotθ  C.F2=mgsinθ   D.F2=mg/sinθ

 

【答案】

BD

【解析】

試題分析:以O點為研究對象,它受三個力的作用而平衡,其中豎直懸線的彈力等于物體的重力,AO的拉力F1BO的拉力F2的合力等于此力,根據(jù)幾何關系,有F1=mgcotθ,F2=mg/sinθ,可知選項B、D正確。

考點:本題考查力的平衡條件。

 

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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,重物的質量為m,輕細繩AO和BO的A端、B端是固定的.平衡時AO是水平的,BO與水平方向的夾角為.AO的拉力F1,BO的拉力F2.將作用點A沿豎直墻壁向上緩慢移動,在O點位置不動條件下,點A移動過程中(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用重物的質量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,打點計時器的打點時間間隔為T.某同學通過實驗得到一條如圖所示的紙帶,紙帶上的“0”點是物體剛要下落時打下的點,點“0”和“1”之間還有若干點,點“1”和點“6”之間各點為連續(xù)點,各點之間的距離如圖所示.從“0”到“5”的過程中物體減小的重力勢能的表達式為
mg(s1+s2+s3+s4+s5
mg(s1+s2+s3+s4+s5
,當打點“5”時物體的速度為
s5+s6
2T
s5+s6
2T
,這時物體動能的表達式為
m(s5+s6)2
8T2
m(s5+s6)2
8T2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)使用如圖所示的裝置來探究自由落體運動過程中動能與勢能的轉化與守恒,某同學按圖示安裝儀器,并打出來的一條紙帶,圖中O點是打出的第一個點跡,A、B、C、D、E、F、G是依次打出的點,量出OF間的距離為h,EG之間的距離為s.已知電火花計時器的打點頻率是f,重物的質量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹間.則從打O點到打F點過程中,重物重力勢能的變化量大小為
 
、動能的變化量大小為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究加速度與物體質量、物體受力的關系實驗中,實驗裝置如圖乙所示:一木塊放在水平光滑長木板上,左側拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質量為m.木塊右側與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運動.圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點計時器所用交流電周期為T.根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:
精英家教網(wǎng)
(1)木塊的加速度a.
(2)細線對木塊的拉力T
(3)為了減少誤差,你認為應采取什么措施?.

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