（2013?濱州一模）用平行于斜面向下的拉力F將一個物體沿斜面往下拉動后，拉力的大小等于摩擦力，則（　�。�
分析：對物體受力分析，根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運動狀態(tài)；除重力與彈力之外，其它力不做功或所做的總功為零，則物體的機械能守恒．
解答：解：A、物體受到重力、彈力、滑動摩擦力與拉力作用，由拉力等于滑動摩擦力，物體受到的合力等于物體重力沿斜面向下的分析，物體做勻加速運動，故A錯誤，B正確；
C、拉力與摩擦力相等，它們所做的總功為零，支持力不做功，因此只有重力做功，物體的機械能守恒，故C正確，D錯誤；
故選BC．
點評：要知道機械能守恒的條件，對物體正確受力分析、熟練應(yīng)用機械能守恒條件，即可正確解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?濱州一模）我國“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)將由5顆靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星軌道高度約為2.15×104km，靜止軌道衛(wèi)星的高度約為3.60×104km，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?濱州一模）如圖所示，在M、N處固定著兩個等量異種點電荷，在它們的連線上有A、B兩點，已知MA=AB=BN，下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?濱州一模）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：
（1）某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來探究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系．

該組同學(xué)由實驗得出的數(shù)據(jù)，作出a-F圖象，如圖乙所示，那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是
B
B

A．實驗中摩擦力沒有平衡
B．實驗中摩擦力平衡過度
C．實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D．實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化
（2）如圖丙所示是某同學(xué)通過實驗得到的一條紙帶，他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出），將毫米刻度尺放在紙帶上．根據(jù)圖可知，打下E點時小車的速度為
0.20
0.20
m/s，小車的加速度為
0.41
0.41
m/s2．（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?濱州一模）如圖甲所示，M是一個小型理想變壓器，原、副線圈匝數(shù)之比n1：n2=10：1，接線柱a、b接一正弦交變電源，電壓如圖乙所示．變壓器右側(cè)部分為一火警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器（電阻隨溫度升高而減�。�，R1為一定值電阻．下列說法中正確的是（　�。�

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