如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)小定滑輪組合成的裝置來(lái)提升質(zhì)量為m的重物A,長(zhǎng)桿的一端放在地上,并且通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方的O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物A,C點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為l,滑輪上端B點(diǎn)距O點(diǎn)的距離為4l.現(xiàn)在桿的另一端用力,使其沿逆時(shí)針?lè)较蛴韶Q直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過(guò)了90°角).則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.重物A做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.重物A的速度先增大后減小,最大速度是ωl
C.繩的拉力對(duì)A所做的功為(-3)mgl
D.繩的拉力對(duì)A所做的功為(-3)mgl+2l2
【答案】分析:由運(yùn)動(dòng)的合成與分解可得出重物的運(yùn)動(dòng)速度,則可確定出重物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及速度的最大值;由功能的關(guān)系可確定出繩子對(duì)重物所做的功.
解答:解:A、設(shè)C點(diǎn)線速度方向與繩子沿線的夾角為θ(銳角);
由題知C點(diǎn)的線速度為ωL,該線速度在繩子方向上的分速度就為ωLcosθ;
θ的變化規(guī)律是開(kāi)始最大(90°)然后逐漸變小,所以,ωLcosθ逐漸變大,直至繩子和桿垂直,θ變?yōu)榱,繩子的速度變?yōu)樽畲;然后,θ又逐漸增大,ωLcosθ逐漸變小,繩子的速度變慢.
可知重物做變速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
重物先加速,后減速,當(dāng)θ為零時(shí),重物的速度最大,達(dá)到ωL,故B正確;
拉力對(duì)重物m所做的功等于物體重力勢(shì)能的增加量和動(dòng)能的增加量,物體升高的高度等于左側(cè)繩子的伸長(zhǎng)量,由幾何關(guān)系可知,h=(-3)L,故重力勢(shì)能增加量為(-3)mgL; 而桿轉(zhuǎn)到水平位置時(shí),cosθ=,則此時(shí)速度為ωL;故此時(shí)動(dòng)能的增加量為mv2=2l2;因此繩子對(duì)物體A所做的功為(-3)mgL+2l2;故C錯(cuò)誤,D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題應(yīng)明確重物的速度來(lái)自于繩子的速度,注意在速度的分解時(shí)應(yīng)明確桿的轉(zhuǎn)動(dòng)線速度為線速度,而繩伸長(zhǎng)速度及轉(zhuǎn)動(dòng)速度為分速度,再由運(yùn)動(dòng)的合成與分解得出合速度與分速度的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)小定滑輪組合成的裝置來(lái)提升質(zhì)量為m的重物A,長(zhǎng)桿的一端放在地上,并且通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方的O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物A,C點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為l,滑輪上端B點(diǎn)距O點(diǎn)的距離為4l.現(xiàn)在桿的另一端用力,使其沿逆時(shí)針?lè)较蛴韶Q直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過(guò)了90°角).則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?上海模擬)如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置來(lái)提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地面上通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方0點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M,C點(diǎn)與o點(diǎn)距離為L(zhǎng),現(xiàn)在桿的另一端用力,使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平(轉(zhuǎn)過(guò)了90°角).下列有關(guān)此過(guò)程的說(shuō)法中正確的是( 。

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(2011?徐匯區(qū)模擬)如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置用來(lái)提升重物 M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方0點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M.C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為L(zhǎng),現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度ω緩慢轉(zhuǎn)至水平(轉(zhuǎn)過(guò)了90°角),此過(guò)程中下述說(shuō)法正確的是( 。

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如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置來(lái)提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過(guò)鉸鏈聯(lián)結(jié)形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,繞過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M.C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為l.現(xiàn)在桿的另一端用力.使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平位置,(過(guò)了90°)此過(guò)程中下述說(shuō)法中正確的是(  )

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如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置用來(lái)提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方0點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M.C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為L(zhǎng),現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度ω緩慢轉(zhuǎn)至水平(轉(zhuǎn)過(guò)了90°角),此過(guò)程中下述說(shuō)法正確的是(  )

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