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如圖示,勁度系數為k的輕質彈簧一端與墻固定,另一端與傾角為θ的斜面體小車連接,小車置于光滑水平面上,在小車上疊放一個物體,已知小車質量為M,物體質量為m,小車位于O點時,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現將小車從O點拉到B點,令OB=b,無初速度釋放后,小車在水平面B、C間來回運動,物體和小車之間始終沒有相對運動.求:
(1)小車運動到B點時物體m所受到的摩擦力大小和方向.
(2)b的大小必須滿足什么條件,才能使小車和物體在一起運動過程中,在某一位置時,物體和小車之間的摩擦力為零.

解:(1)取M、m和彈簧組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律:kb=(M+m)a (加速度a和摩擦力f是小車在B點時的瞬時值);
所以a=;
取m為研究對象,受重力、支持力和摩擦力(沿斜面向上 ),在沿斜面方向有:f-mgsinθ=macosθ;
解得f=;
(2)當物體和小車之間的摩擦力的零時,小車的加速度變?yōu)閍',小車距O點距離為 b',
取m為研究對象,有:mgsinθ=ma'cosθ
取M、m和彈簧組成的系統(tǒng)為研究對象,有:kb'=(M+m)a'
以上述兩式聯立解得:b'=;
由于簡諧運動具有對稱性,故b=b′=;
答:(1)小車運動到B點時物體m所受到的摩擦力大小為,方向為沿斜面向上;
(2)b的大小大于或等于時,才能使小車和物體在一起運動過程中,在某一位置時,物體和小車之間的摩擦力為零.
分析:(1)小車運動到B點時,先對M和m整體受力分析后根據牛頓第二定律求解出加速度,然后對m,受力分析后根據牛頓第二定律列式求解摩擦力;
(2)在某一位置時,物體和小車之間的摩擦力為零,此時m受重力和支持力,合力向右,故一定是在平衡位置左側;然后分別對整體和m根據牛頓第二定律列式求解即可.
點評:本題關鍵先根據整體法求解加速度,然后再隔離m受力分析并根據牛頓第二定律列式求解,不難.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖示,勁度系數為k的輕質彈簧一端與墻固定,另一端與傾角為θ的斜面體小車連接,小車置于光滑水平面上,在小車上疊放一個物體,已知小車質量為M,物體質量為m,小車位于O點時,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現將小車從O點拉到B點,令OB=b,無初速度釋放后,小車在水平面B、C間來回運動,物體和小車之間始終沒有相對運動.求:
(1)小車運動到B點時物體m所受到的摩擦力大小和方向.
(2)b的大小必須滿足什么條件,才能使小車和物體在一起運動過程中,在某一位置時,物體和小車之間的摩擦力為零.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某實驗小組用如圖1所示的裝置測量彈簧的勁度系數k.當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時,測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內),列表記錄如下:
實驗次數i Fi(N) Li(cm)
1 0.49 60.20
2 0.98 61.60
3 1.47 63.05
4 1.96 64.65
5 2.45 66.10
6 2.94 67.55
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因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數據組,所以小組一成員用逐差法處理數據,具體如下:將表中第三列相鄰的兩項求差,得出彈簧伸長量△L=Li-Li-1每個△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對應的伸長量,求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L1)+(L3-L2)+…(L6-L5)
5
=
L6-L5
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm故該彈簧的勁度系數為k=k=
△F
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm該成員在實驗數據處理中存在的問題是:
 
;請你用逐差法處理表格中的數據,盡量精確計算出彈簧的勁度系數k=
 
N/cm(結果保留三位有效數字).
(2)一微安表 精英家教網的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,如圖所2示.請用下列全部器材測量微安表精英家教網的內阻:
①圖示的待測微安表精英家教網:內阻Rg約為2kΩ
②1塊毫伏表 精英家教網:量程250mV,最小分度5mV,內阻約為1kΩ
③個滑動變阻器R1:0~50Ω
④個滑動變阻器R2:0~3kΩ
⑤1個直流電源E:電動勢E=1.5V,內阻r約為1Ω
⑥1個單刀單擲開關S,導線若干
如圖3所示,在方框內畫出測量微安表精英家教網的內阻Rg的實驗電路原理圖(原理圖中的元①要用相應的英文字母標注).
②下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內容填寫在橫線上方:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調節(jié)R1和R2至適當位置,
 

③用已知量和測得量的符號表示微安表精英家教網的內阻Rg=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,在水平傳送帶上有三個質量分別為  m、2m、3m的木塊1、2、3,中間分別用一原長為L、勁度系數為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ,現用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當三個木塊達到平衡后,1、2兩木塊之間的距離是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為α的傳送帶上有質量均為m的三個木塊1、2、3,中間均用原長為L、勁度系數為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細繩拉住,傳送帶按圖示方向勻速運動,三個木塊處于平衡狀態(tài).下列結論正確的是(  )

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