【題目】地球表面的重力加速度g取10m/s2 , 地球半徑R=6400km,求:
(1)有一顆近地衛(wèi)星繞地球表面運(yùn)動(dòng),試估算其周期為多少小時(shí)?
(2)如果地球表面赤道處的物體恰好對(duì)地沒(méi)有壓力(懸浮),則此時(shí)地球自轉(zhuǎn)的角速度ω為多少?(該小問(wèn)用字母表示即可)
【答案】
(1)解:設(shè)近地衛(wèi)星繞地球表面運(yùn)行的周期為T(mén),近地衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的向心力等于萬(wàn)有引力,又有萬(wàn)有引力等于重力,故可得:
;
解得: ;
答:有一顆近地衛(wèi)星繞地球表面運(yùn)動(dòng),估算其周期為1.4小時(shí);
(2)解:如果地球表面赤道處的物體恰好對(duì)地沒(méi)有壓力(懸。,那么物體所受萬(wàn)有引力做向心力,又有地球表面萬(wàn)有引力等于重力,故有:
;
解得: ;
答:如果地球表面赤道處的物體恰好對(duì)地沒(méi)有壓力(懸浮),則此時(shí)地球自轉(zhuǎn)的角速度ω為 .
【解析】(1)衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,衛(wèi)星和地球之間的萬(wàn)有引力提供向心力,利用向心力公式求解。
(2)當(dāng)?shù)厍虮砻娉嗟捞幍奈矬w懸浮時(shí),代表物體完全失重,所受的萬(wàn)有引力全部用來(lái)提供向心力。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用(應(yīng)用萬(wàn)有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng):把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng),其所需向心力由萬(wàn)有引力提供.即 F引=F向;應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,會(huì)看到什么現(xiàn)象?這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能什么現(xiàn)象?如圖(b)所示,當(dāng)塞子從試管口噴出時(shí),水蒸氣的什么能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能?
(a) (b)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于宇宙速度的說(shuō)法中正確的是( )
A.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星發(fā)射時(shí)的最大速度
B.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的最小速度
C.人造地球衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的速度一定小于第二宇宙速度
D.地球上的物體無(wú)論具有多大的速度都不可能脫離太陽(yáng)的束縛
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年12月14日,北京飛行控制中心傳來(lái)好消息,嫦娥三號(hào)探測(cè)器平穩(wěn)落月.已知嫦娥三號(hào)探測(cè)器在地球表面受的重力為G1,繞月球表面飛行時(shí)受到月球的引力為G2,地球的半徑為R1,月球的半徑為R2,地球表面處的重力加速為g.則:
A. 月球與地球的質(zhì)量之比為
B. 月球表面處的重力加速度為
C. 月球與地球的第一宇宙速度之比為
D. 探測(cè)器沿月球表面軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用密度大的金屬重物,以減小空氣阻力的影響
B.要先釋放紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.為了使物體能平穩(wěn)下落,在釋放紙帶時(shí),再緩慢地把手松開(kāi)
D.我們可以從紙帶上了解物體的運(yùn)動(dòng)情況
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)力分解為兩個(gè)分力,合力與分力的關(guān)系是( )
A.合力的大小一定等于兩個(gè)分力大小之和
B.合力一定小于分力
C.合力與分力同時(shí)作用在物體上
D.合力的大小可能比每一個(gè)分力都大,也可能比每一個(gè)分力都小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列情況下,帶下劃線的物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的是
A.研究一列火車(chē)全部通過(guò)橋所需的時(shí)間
B.研究“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星繞月球飛行
C.研究地球晝夜交替
D.研究月球圓缺
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到位置(填“同一”或“不同”).
(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下討論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是(填字母代號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角取得越大越好
B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行
C.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,用鉛筆畫(huà)出兩個(gè)定點(diǎn)的位置時(shí),應(yīng)使這兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1所示,在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)要做到 . (填正確選項(xiàng)前的字母即可,有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確)
A.細(xì)繩間的夾角始終為90°
B.兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)必須相同
C.彈簧測(cè)力計(jì)也可以直接勾在橡皮筋上
D.橡皮條、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近并平行于木板
E.按要求把橡皮筋一端拉到O點(diǎn)后只需記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
(2)用圖2所示裝置做“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性,下列選項(xiàng)中不合理的是 . (填正確選項(xiàng)前的字母即可,有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確)
A.弧形軌道末端不水平
B.弧形軌道不光滑
C.實(shí)驗(yàn)小球?yàn)榕菽?/span>
D.釋放小球時(shí)可能有不同的初速度
(3)如圖3所示實(shí)驗(yàn)器材,高一有幾個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用到了它們.這是測(cè)量(填“距離”或“時(shí)間”)的儀器.其中必須使用低壓交流電源的是(填“甲”或“乙”).
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