(16分)有人想水平地夾住一疊書,他用手在這疊書的兩端施加的水平壓力F=225N,如圖所示,如每本書的質(zhì)量為0.90kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為0.45,書與書之間的動摩擦因數(shù)為0.35,求此人最多能夾住多少本書。(已知最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力,g取10m/s2。)
(16分)解析:
由對稱性可知,每只手與書之間的最大靜摩擦力是他所能夾住書總重力的一半,即得
(4分)
解得 =22.5 (2分)
取 N=22(本) (2分)
最外側(cè)的兩本書與中間的書之間最先達到最大靜摩擦力,設(shè)最外側(cè)的兩本書最多能夾起本書,由平衡條件,有 (2分)
(2分)
取 (本) (2分)
故該人最多能夾住19本書。 (2分)
【試題評析】
本題所考查的知識點是受力分析、平衡條件。以日常生活中比較熟悉的情景做背景,使學生不會感到陌生,體現(xiàn)了新課程標準“力求實現(xiàn)試題素材和解答要求對于所有考生的公平性,避免偏題、怪題,盡力考慮城市和農(nóng)村不同教學條件和能力,避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目”這一命題要求。本題對學生的思維要求較高,又保證了“選拔性”考試所需要的區(qū)分度。
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
有人想水平地夾住一疊書,他用手在這疊書的兩端施加的水平壓力F=225N,如圖所示,如每本書的質(zhì)量為0.90kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為,書與書之間的動摩擦因數(shù)為,則此人最多能夾住多少本書(已知最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力,
g取10m/s2。)( )
A.22 B.17 C.19 D.24
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省高三4月高考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
有人想水平地夾住一疊書,他用手在這疊書的兩端施加的水平壓力F=225N,如圖所示,如每本書的質(zhì)量為0.90kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為,書與書之間的動摩擦因數(shù)為,則此人最多能夾住多少本書(已知最大靜摩擦力約等于滑動摩擦力,
g取10m/s2。)( )
A.22 B.17 C.19 D.24
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科目:高中物理 來源:2011年陜西省西工大附中高考物理適應(yīng)性訓練(十)(解析版) 題型:選擇題
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