伽利略對(duì)自由落體的研究，開(kāi)創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法，這就是
A．對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法
B．用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法
C．對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納，并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法
D．邏輯推導(dǎo)、抽象思維、提出猜想與假說(shuō)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法
D
：自由落體的實(shí)驗(yàn)在實(shí)際生活中沒(méi)有辦法完成，因?yàn)檎也坏街皇苤亓ψ饔玫臅r(shí)候，所以要有邏輯推導(dǎo)、抽象思維、提出猜想與假說(shuō)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法，下列表達(dá)式中不屬于比值法定義的是（  ）
A．電場(chǎng)強(qiáng)度B．加速度
C．電容D．磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在建立物理概念過(guò)程中，學(xué)會(huì)象科學(xué)家那樣運(yùn)用物理思想，使用科學(xué)方法，往往比記住物理概念的詞句或公式更重要。在高中物理學(xué)習(xí)內(nèi)容中，速度、加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度這三者所體現(xiàn)的共同的物理思想方法是
A．比值定義B．微小量放大C．等效替代D．理想模型

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

建立模型是解決物理問(wèn)題的一個(gè)重要方法，下列選項(xiàng)中不屬于理想化物理模型的是
A．電子B．點(diǎn)電荷C．勻速直線運(yùn)動(dòng)D．不可伸長(zhǎng)的繩子

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分子太小，不能直接觀察，我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)。在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中，采用的研究方法與上述認(rèn)識(shí)分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是
A．利用磁感線描述磁場(chǎng)
B．把兩個(gè)力等效為一個(gè)力
C．通過(guò)燈泡發(fā)光來(lái)確定電路中存在電流
D．在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

平均速度定義式為，當(dāng)極短時(shí)，可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了下列哪種物理方法  
A．等效替代法B．微元法C．控制變量法D．極限思想法

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家法拉第對(duì)電磁學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，下列陳述中不符合歷史事實(shí)的是（   ）
A．法拉第首先引入“場(chǎng)”的概念來(lái)研究電和磁的現(xiàn)象
B．法拉第首先引入電場(chǎng)線和磁感應(yīng)線來(lái)描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)
C．法拉第首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并給出了電磁感應(yīng)定律
D．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面A上某一點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，然后滾上一對(duì)接的斜面B。無(wú)論斜面B比斜面A陡些或緩些，小球最后總會(huì)在斜面B上的某點(diǎn)速度為零，這點(diǎn)距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時(shí)的高度相同。這一事實(shí)表明，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有一量是守恒的，這個(gè)量叫做

A．能量         B．矢量       
C．標(biāo)量         D．質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律中應(yīng)用的科學(xué)方法有（　�。�
A．歸納法B．模型法C．合理外推法D．實(shí)驗(yàn)法

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