5．如圖所示，物塊M左側(cè)與輕彈簧相連，彈簧左端固定在豎直墻上．開始時(shí)物塊M靜止在粗糙水平面上，彈簧處于被拉伸狀態(tài)．現(xiàn)在對(duì)M施加一個(gè)從零開始逐漸增大的向右的水平拉力F，直到M開始向右運(yùn)動(dòng)為止．在這個(gè)過程中，彈簧的彈力大小變化情況是不變，水平面所受摩擦力大小的變化情況是先減小到零后增大．彈簧的彈力大小變化情況是不變，水平面所受摩擦力大小的變化情況是先減小到零后增大．

分析 在M被拉動(dòng)之前的過程中，彈簧仍處于原狀，因此彈力不變，而物體P先開始受到向右的靜摩擦力，當(dāng)拉力漸漸增大時(shí)，導(dǎo)致出現(xiàn)向左的靜摩擦力，因而根據(jù)進(jìn)行受力分析，即可判斷

解答 解：在M被拉動(dòng)之前的過程中，彈簧仍處于原狀，因此彈力不變，靜止時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng)，則彈簧對(duì)M的拉力向左，由于粗糙水平面，因此同時(shí)受到水平向右的靜摩擦力．當(dāng)再用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平力F向右拉M，直到把M拉動(dòng)前過程中，物體M受到的靜摩擦力從向左變?yōu)樗较蛴遥云浯笮∠葴p小后增大．
故答案為：不變，先減小到零后增大．

點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，知道當(dāng)M沒有運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧彈力不變，而由于拉力的變化，從而導(dǎo)致靜摩擦力的方向變化，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，主動(dòng)輪M通過皮帶帶動(dòng)從動(dòng)輪N做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，a是N輪上距軸O2的距離M輪半徑一半的點(diǎn)，b，c分別是N輪和N輪緣上的點(diǎn)，已知在皮帶不打滑的情況下，N輪的轉(zhuǎn)速是M輪的3倍，若a，b，c三點(diǎn)比較，則（　　）
A．b點(diǎn)的角速度最小B．a點(diǎn)的線速度最大
C．b、c兩點(diǎn)的線速度相等D．a、c兩點(diǎn)的角速度不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．分子間的相互作用力總是隨分子間距離的增大而減小
B．溫度升高時(shí)，物體中每個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)速率都將增大
C．利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī)，將海水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這在原理上是可行的
D．利用高科技手段，可以將流散到周圍環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能而不引起其它變化

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源是220V的交流電源（填“直流”或“交流”），當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．物體A、B的質(zhì)量mA=mB=6kg，A和B、B和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，水平力F=30N．那么，B對(duì)A的摩擦力和水平桌面對(duì)B的摩擦力各為多大？畫出A、B物體的受力分析圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某物體在一個(gè)不為零的向上的提力作用下參與下列三種運(yùn)動(dòng)：勻速上升、加速上升、減速上升，關(guān)于這個(gè)物體在這三種情況下，機(jī)械能的變化情況正確的是（　�。�
A．勻速上升機(jī)械能不變，加速上升機(jī)械能增加，減速上升機(jī)械能減小
B．勻速和加速上升機(jī)械能增加，減速上升機(jī)械能減小
C．三種情況下，機(jī)械能均增加
D．不能確定機(jī)械能的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．彈簧振子在水平光滑桿上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振幅為A，通過平衡位置時(shí)速率為v．若在振子到達(dá)最遠(yuǎn)端瞬間將一小塊橡皮泥粘在振子上，則該彈簧振子的振幅將不變，通過平衡位置時(shí)的速率將減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
（1）以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是ABC．
A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、…．所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致．當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、…．
B．小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以使木板適當(dāng)傾斜．
C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太�。�
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算．
（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是B．
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D．小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播，某時(shí)刻該列波上正好經(jīng)過平衡位置的兩質(zhì)點(diǎn)相距6m，且這兩質(zhì)點(diǎn)間的波峰只有一個(gè)，則該簡(jiǎn)諧橫波可能的波長(zhǎng)為（　�。�
A．4 m、6 m和8 mB．6 m、8 m和12 mC．4 m、6 m和12 mD．4 m、8 m和12 m

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