如圖所示，用兩根細(xì)繩把兩個(gè)帶同種電荷的小球懸掛在一點(diǎn)，平衡后兩球等高。兩球靜止時(shí)，懸線與豎直線的偏角分別為α和β，α>β，則： （  ）
A．mA>mB
B．mA<mB
C．qA>qB
D．qA<qB
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)點(diǎn)電荷，帶電荷量分別為Q和q，相距為d，相互作用力為F，為了使它們之間的作用力加倍，下列做法可行的是（   ）
僅使Q加倍                     B 僅使q減小為原來的一半
C 使Q和q都加倍                 D僅使d減為原來的一半

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)相同的金屬小球，一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電，通過絕緣工具使它們接觸后放在相距10 cm（遠(yuǎn)大于小球的直徑）的真空中，它們間的斥力為9×10—5N。則帶電小球原來的帶電量為        ，若兩小球間斥力為2.5×10—6N。則兩球間的距離就為        m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在真空中一條直線上固定有三個(gè)點(diǎn)電荷qA = 8×10-9C， qB = 5×10-9C，qC=4×10-9C，AB=8cm，BC=4cm．如圖所示，求qB受到的庫侖力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平絕緣桌面上固定一個(gè)帶電小球A，在桌面的另一處放置一個(gè)帶電小球B，現(xiàn)給小球B一個(gè)垂直于AB連線方向的速度，使其在光滑的水平絕緣桌面上運(yùn)動(dòng)，則（ ）
A．若A、B為同種電荷，B球一定做速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)
B．若A、B為同種電荷，B球一定做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)
C．若A、B為異種電荷，B球可能做加速度、速度都變小的曲線運(yùn)動(dòng)
D．若A、B為異種電荷，B球速度的大小和加速度的大小可能都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，把質(zhì)量為2g的帶負(fù)電小球A用絕緣細(xì)繩懸起，若將帶電量為 +4×10-6C的帶電小球B靠近A，當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí)，繩與豎直方向成45°角，g取10m/s2，求：（1）B球受到的庫侖力多大? （2）A球帶電量是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

兩個(gè)金屬小球帶有等量同種電荷q（可視為點(diǎn)電荷），當(dāng)這兩個(gè)球相距為5r時(shí)，它們之間相互作用的靜電力F的大小為多少？（靜電力常量是k）（10分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在真空中，有兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷，電荷量都是q，相距r，在它們的連線中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為（   ）
A．0B．2kq/r2C．4 kq/r2D．8 kq/r2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)大小相同的小球帶有同種電荷,質(zhì)量分別為m1和m2,且m1>m2 ,帶電量分別上q1和q2,用等長的絕緣細(xì)線懸掛后,因靜電力排斥而使兩懸線張開,分別與豎直線方向成夾角a=300和β=450, 如圖所示.則m1/m2=_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案